■记者 周厉
本报讯 近日，位于马桥街道的远达教育集团湖塘校区专用美术教室内，20双小手正忙碌着。彩色的布片在指尖翻飞，剪刀沿着铅笔勾勒的线条游走，空气中弥漫着专注的气息。
这是今年9月远达教育集团湖塘校区首开的经编布贴画非遗拓展课程。记者在现场看到，在经编布贴画非遗传承人沈杰的带领下，来自湖塘校区四年级的孩子们，正尝试用一块块普通的布料，拼贴出属于海宁的风景。
作为马桥特有的非遗技艺，经编布贴画自2020年一经推出，便在海宁市文创设计大赛中荣获银奖。如今，这门融合了裁剪与拼贴的艺术，正通过每周一次的拓展课，在这群零基础的孩子们手中焕发新生。
教室里，部分已经初步呈现效果的作品吸引了记者的注意。学生赵梦媛的作品展现的是志摩故里·硖石中丝三厂风貌，她用深浅不一的灰色布料叠出了建筑的立体感。
“刚开始以为布贴画就是把布剪下来贴上去。”赵梦媛边修剪烟囱的轮廓边分享道，现在才知道，布贴画要讲究层次，先铺大色块，再贴小细节。在她看来，最难的是把握布料的柔软特性。“很考验手工技巧，稍不留神就容易将布块裁剪变形。”赵梦媛坦言。
另一侧的学生胡雨轩则正在完善他的盐官观潮景区作品。虽然是第一次接触经编布贴画，但他对布贴画制作技艺已有自己的理解。“我去过观潮景区，知道那里的样子。但做布贴画不能完全照搬图片，要把图片中复杂的元素简单化。”胡雨轩指着一棵未完成的树解释道，他准备用大块的绿色表现树冠，再剪些小碎片点缀。
经编布贴画非遗发起人、马桥街道成校校长张辉表示，此次拓展课的开设，源于今年3月马桥街道成校与远达教育集团湖塘校区的一次结对共建。为了让共建不流于形式，双方决定以非遗传承为切入点，将经编布贴画作为长训课程免费送入校园。“我们不是简单体验，而是要以‘出作品、出成果’为导向。”张辉说道。
经过近半个学期的学习，孩子们逐渐掌握了经编布贴画的制作要领。沈杰告诉记者，课程采用循序渐进的教学方式，第一节课系统讲解原理，之后让孩子们在实践中自行摸索。“前期学生的问题很多，总是需要老师协助，现在基本上都能自己剪贴了。”沈杰欣慰地表示。
据悉，为了让孩子们专注创作，学校还专门为经编布贴画拓展课配置了专用美术教室，所有材料和器具课后都由学校统一存放保管，省去了孩子们课前准备的时间。这种贴心的安排让课堂效率显著提升。“尽管每节课实际制作时间有限，但我还是想通过一个学期的教学，让每个孩子都能独立完成一幅像样的作品。”沈杰说道。
在沈杰看来，这些作品或许稚嫩，却饱含孩子们对家乡的认知与情感。“通过布贴画，他们不仅学会了技艺，更重新认识了海宁的文化地标。”他指着一幅即将完成的南关厢作品说，创作这幅作品的孩子虽然没去过实地，但通过制作过程，已经对那里的建筑特色有了直观了解。
窗外华灯初上，教室里孩子们的创作热情依然不减。这些色彩斑斓的布片，不仅贴就了一幅幅生动图景，更是在孩子们心中播下了一颗颗非遗传承的种子。