海宁市实验小学四（1）班 陈梓卉 NO.20250424 指导老师：马瑜琴
“读过一本好书，像交了一个益友。”这是臧克家告诉我的。的确如此，我从小到大都手不释卷。
从上幼儿园开始，我就喜欢看各种绘本。只要看见书中五彩缤纷的图片，我就情不自禁地看起来。书中那一只只小动物吸引着我。它们围在一起快乐玩耍时，我也会快活地笑起来；而当它们遇到危险时，我会急得直跺脚，像热锅上的蚂蚁团团转，随着那小动物们而变换心情。
我刚入小学，就对带有拼音的故事书、童话书产生了极大的兴趣。当主人公遇到困难时，我也会使劲为他想办法，也经常为童话中的英雄而落泪。每当一有空，我就会捧着书津津有味地读起来，到吃饭时间都不舍得放下。
现在，当下的我要升入五年级了，我已经喜欢上了只有文字的书籍了。如沈石溪的动物小说，《中华上下五千年》，四大名著等，都是我爱看的书。每次我都读得停不下来，两三天就能把一本书“吃光”。我想“读万卷书，行万里路”，让书扩展我的见识。
歌德说过：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话”。是呀，书就像一朵花朵，让我吮吸这香甜的花蜜；书又像一个甜甜的蛋糕，吸引着我。爱书吧，爱上这位知心的朋友。
刀子嘴豆腐心的老师
晓沧小学教育集团丰士小学五（1）班 姜泽馨 NO.20250623 指导老师：查庆晔
操场上常常出现一个熟悉的身影，他的脸黑里透红，像个大皮蛋，头顶还翘着几根不服输的头发。身材高大得像座铁塔，胳膊上的肌肉把运动服撑得紧紧的。这就是我们的体育老师——沈老师。
每当上课，他的哨声"嘟"地一响，同学们就像听到命令的小兵，飞快地集合到“铁搭”下，开始受训。下课时，他又像个守护神似的站在走廊拐角，眼睛像探照灯一样扫视着每个同学,时刻监视着同学们的一举一动。
记得有次体育课，阳光晒得人发晕。沈老师吹响哨子说：“最后十五分钟自由活动，记住不准去后花园！”我们齐声答应后，立刻四散雀跃。
突然，小军慌慌张张地跑来：“老师！小明在后花园摔倒了！”沈老师脸色一变，三步并作两步冲了过去。只见小明抱着腿坐在地上，眼泪鼻涕糊了一脸。“叫你们别去后花园！现在知道疼了吧？”沈老师一脸怒气，声音如雷贯耳。可手却轻轻撩起小明的裤腿，看到擦破的膝盖，他立刻从口袋里掏出创可贴，动作轻柔得像在照顾小宝宝。“下次再这样，看我不罚你跑十圈！”他凶巴巴地说，可帮小明贴创可贴时，眉头却心疼地皱成了一团。
这就是我们的体育老师，说话像打雷，心却软得像棉花糖。每次我们犯错，他都会板着脸训人，可转身就会偷偷关心我们。在他的课上，我们不仅学会了运动，更感受到了父亲般的关爱。沈老师，有您真好！
我学会了做馒头
海宁市实验小学五（7）班 宋心怡 NO.20240142 指导老师：钱顾仙
最近，妈妈迷上了馒头，乐此不疲。她做的馒头白白胖胖，香喷喷，受到了全家人的喜爱。我好想向妈妈拜师学艺。终于盼到了暑假，我要学做馒头啦！这真是一场从手忙脚乱到满心欢喜的奇妙之旅。
首先，我拿出面粉，往里面倒了一包酵母，再往里面加了点水，然后开始搅拌，直到变成絮状。接下来，盖上保鲜膜，等待发面。夏天真是太适合做馒头了，不一会儿，小小面团就变得软乎乎、胖嘟嘟的。我把面团倒出来，开始揉面团了。可是，我发现我的面团没有像妈妈的面团那么听话，它就像泡泡糖一样黏在我的手上，甩也甩不掉。我的两只手沾满了黏糊糊的面团，无从下手。我马上向妈妈求助，妈妈不紧不慢地往我的面团里倒了些面粉，我继续揉了起来。以前看妈妈揉面团，觉得很轻松，这回轮到我才发现，原来揉面团这么费劲呀，我使出了九牛二虎之力，头上都冒出了汗珠。终于，在我的不懈努力下，小小面团被我征服了，它终于变成了一个光滑的小团子。我把面团揉成了一个长条，切成了一个个大小均匀的小面团。到了我最喜欢的环节：给面团做造型。我用模具做出了一个个漂亮的形状：有小花、有甜甜圈，还有爱心……最后，我把馒头放进蒸锅，开火蒸馒头啦！我时不时关注着馒头的状态，又紧张又期待。关火，我迫不及待地伸手去打开锅盖。妈妈赶紧拦住了我，说：“再耐心等待一会儿，过五分钟才能打开锅盖，不然馒头会回缩的。”我看着时钟，终于，五分钟到了。热气腾腾的馒头出锅啦！“啊！真香啊，真香啊！”一股自然发酵的麦香味扑鼻而来，映入眼帘的是一个个白白的、冒着热气的小胖子。看着我的杰作，我的心里乐开了花。垂涎欲滴的我忍不住拿起一个小花馒头往嘴里送。“啊，好烫！啊，好好吃！”这一刻，我不仅品尝到了劳动的果实，更体会到了一种难以言喻的满足感。
学会做馒头让我的心里充满了自豪感和成就感，也让我明白了做馒头也是一种耐心、经验和技巧的积累。小小馒头也藏着不小学问呢！
雨林徒步
海宁市宏达实验学校四（3）班 金杨思成 NO.20251364 指导老师：王伟萍
暑假里，我们一家去了云南西双版纳旅游，坐飞机需要三个半小时到达，那里街道很繁华，我们住的酒店顶上有游泳池，每天晚上我都会和哥哥、爸爸一起游泳，虽然我不会游泳，但是我也玩得十分开心。说到玩，我们这次旅行最好玩的项目就是雨林徒步，因为刺激又冒险，而且还能学到知识。
第二天，我们先乘大巴车来到雨林徒步的休息室，接着我们跟着向导向雨林深处走去，刚走进雨林就闻到一股非常臭的味道，向导跟我们说是因为有橡胶树在产胶，它的胶是给汽车做轮胎用的，我只好捏住了鼻子走路。向导边走边跟我们讲解许多植物的来源和名字，我听得十分认真，原来雨林里有那么多神奇的植物。不知不觉便要往上绕行，像盘山公路一样蜿蜒曲折，让人找不到南北，但幸好有向导在为我们指引方向。
没过一会儿，我们就到了第一个游玩点：荡秋千。这可不是一般的秋千，它悬挂在高高的大树上，摆动的幅度非常大，而且下面全是黑乎乎的丛林，十分可怕！我犹豫不决，不敢尝试，害怕掉下去深不见底，最后恐惧战胜了我的理智，我放弃了荡秋千，爸爸说等我长大后变勇敢了再来尝试吧！路上我不小心脚一滑摔倒了，手和裤子都脏了，我满脸嫌弃想去换一身衣服，可我们在徒步，没有回头路，所以遇见小溪只能洗洗手，然后硬着头皮走下去。
走了一半的路程，大家的肚子开始咕咕叫，向导就带领我们在雨林中吃午饭。这些饭是用叶子包起来的，有一股清香味，而且这些菜和汤都是用木碗来装的，很特别，有南瓜汤、番茄炒蛋、烤鸡、烤鱼等，我吃得津津有味、意犹未尽。
吃完之后我们继续赶路，来到了第二个游玩点：划竹筏。爸爸和哥哥分别在竹筏的两端用竹竿撑高，而我在中间加油助威。爸爸的竹竿往右撑，哥哥的竹竿就往左边撑，这样才能平衡前进，如果要转弯，爸爸和哥哥便往同一个方向撑，终于到达了河对岸。最后我们跋山涉水穿过了一条又一条的溪流，终于来到终点站。我全身湿透，裤子上也沾满了泥巴，就偷偷地在车上换了衣服。
回到酒店后，我对这次雨林徒步念念不忘，希望在下一次时我能勇敢地玩荡秋千，弥补这一次的小小遗憾。妈妈说：旅行有快乐也会有遗憾，但只要你在旅行中不断进步，就是成长！
小溪边的草地
硖石小学五（5）班 冯清越 NO.20251301 指导老师：许亚妹
清澈的溪水，绿油油的草地，五彩缤纷的花朵，这就是带给我快乐的地方——小溪边的草地。
我们乡下的屋后有一条小溪，溪边围了几个栅栏，栅栏里种了许多植物，栅栏旁还有一个窨井盖，上面有一个小洞，而我们则老喜欢透过小洞往下面看。我们想方设法地想把井盖拔起来，而大人们偏就不许：“别动，别给别人弄坏了！”我们只好沮丧地走开。
春天，万物复苏了。小草挺起了腰杆，小花儿绽开了笑脸，大树撑开了大伞。我和小伙伴喜欢搬几个会发出“吱吱呀呀”声音的小木椅，拿一个花篮，摘十几朵花放在花篮里，再坐在小竹椅上，编花环比赛就这样开始了。
夏天，我们穿着短裤，拿着放大镜，在草地上捉昆虫。或是从溪里把水捞上来，装在水枪里玩打水仗。玩好了，衣服、鞋子都湿了，回去被父母说，可下次玩的时候早就把话抛在脑后了。
秋天，丰收的季节。溪边的红薯成熟了，大人们把完好的红薯收走了，剩下的都是小的、坏的红薯。这时候，我们就把这些红薯当玩具，玩抛接游戏。我们分成两组，派出一组小伙伴去对岸。比赛开始了，面对小伙伴抛过来的红薯块，我一会儿往一边跑，一会儿用力往上跳，一会儿蹲下来，手伸向前方……忙得不可开交。小溪边留下我们的一片欢笑声。
冬天，溪水冻住了。我们穿着大棉袄，在溪边找小石子。一会儿翻翻沙子，一会儿踢踢土，找到了小石子，就用力地往溪里砸，直到砸出个大涟漪，我们才罢休。
后来，我去过大脚板乐园等很多好玩的地方。但是，小溪边的草地，虽然没有城堡那样华丽，也没有仙境那样遥远，但这个乐园给了我难忘的快乐。