■记者 顾雨晨
近日，记者走进许村镇中心小学的乒乓球训练馆，64岁的体育教师闵福良正弯腰给乒乓球社团的学生纠正发球姿势，球拍敲击球体的清脆声响，成了校园里最动人的“乒乓旋律”。
自1979年踏上教坛，闵福良已在这所农村小学深耕体育教育46年。作为学校少儿乒乓球社的主教练，他不仅带领社团走过四十年风雨，更培育出7位国家二级运动员。如今虽已退休，却仍以返聘教师的身份，坚守在乒乓球教学一线。
时间回溯到1985年，当时许村镇中心小学还是一所典型的农村学校，体育活动以基础体能训练为主，专项运动社团近乎空白。在一次乒乓球比赛中，闵福良看着学生因技术薄弱大比分落后，他心里又着急又不甘：“农村孩子不缺吃苦的劲头，缺的是系统训练的机会。”也就是这场失利，让他萌生了成立乒乓球社团的想法。
同年，在学校的大力支持下，学校少儿乒乓球社正式成立。社团最初仅有闵福良一名指导教师，他一边看电视比赛学习，一边拿着笔记本记动作，再手把手教给学生，“我本身也不是乒乓球专业的，那个时候乒乓球学习机会也非常少，但是我想着既然教了，就要负责到底。”
社团成立后的十年，是最艰难的“爬坡期”。为了让孩子接触更专业的训练理念，1995年，闵福良辗转多次联系上杭州一所知名小学的乒乓球教练，最终敲定了两周一次的交流学习计划。“一开始，对方学校看我们是农村来的，训练动作也不规范，有点看不起。”闵福良说，学生们回来后心里也憋着一股劲，都表示要更加努力训练。
经过长年累月的深耕，乒乓球社团终于迎来硕果。在各类交流赛中，孩子们逐渐从“落后者”变成了“竞争者”，甚至具备了与杭州同龄优秀队伍同台竞技的实力。在历届海宁市中小学生乒乓球比赛中，学校更是连续多年稳居团体前三名。
如今，学校的乒乓球社团已步入日益成熟的发展阶段。在硬件设施上，乒乓板、发球网、捡球器等器材一应俱全。学校依托多年教学经验，还制订了一套乒乓球校本课程教材，形成了系统化的教学体系。目前，社团拥有约30名成员，学生覆盖一至六年级。“现在每天都有三个时间段供学生训练，学生可以根据自己的课业情况选择训练时间，很多学生一天下来要练3个小时。”闵福良说，看着越来越多孩子爱上这项运动，内心满是喜悦与自豪。
在46年的执教生涯里，闵福良用一把球拍，打开了农村学生的成长之路，用坚守诠释了教育者的初心。这颗小小的乒乓球，早已融入校园生活，成为一届又一届学生的成长底色。
闵福良教授打球技巧。