■通讯员 朱振飞 沈关忠
本报讯 8月15日，安澜学校的暑托班里飘散着阵阵紫苏清香。由盐官镇联农村组织的“紫苏小匠 青春飞扬”养生锤DIY活动热闹开场，让学生们在动手实践中与紫苏来了一次“深度对话”。
活动从“紫苏的故乡故事”拉开序幕。志愿者化身“故事讲解员”，将联农村世代种植紫苏的渊源娓娓道来。随后的课堂上，学生们不仅学习了紫苏独特的锯齿叶片、紫绿相间的色彩，还了解了它偏爱温暖湿润的土壤。值得一提的是，紫苏一身是宝。入菜能提香，入药可散寒，连晒干的叶片都能做成养生好物。
在与紫苏的“零距离接触”中。翠绿中带着紫红的叶片被端到桌前，学生们先是小心翼翼地凑近闻了闻那股清冽的香气，又轻轻触摸叶片上细密的绒毛。当志愿者展示出紫苏香囊、紫苏书签等文创产品时，孩子们更是眼睛发亮：“原来紫苏还能变得这么可爱！”
DIY养生锤的环节。学生们围坐在一起，在志愿者的指导下，先挑选晾晒好的紫苏叶，再将其细心填入棉布套内，最后用彩绳一圈圈捆扎结实。有的孩子为了让锤子里的紫苏叶更饱满，反复调整填充量；有的则在锤柄上系上自己画的小卡片，悄悄写上“爷爷奶奶辛苦了”。阳光透过窗户洒在孩子们专注的脸上，伴随着此起彼伏的欢呼声，一只只带着紫苏清香、充满童真的养生锤渐渐成型。
“我要把这个送给奶奶，她每天做饭很累，我用这个给她捶背！”刚完成作品的金钰晨举着养生锤，笑得格外开心。活动结束时，学生们捧着自己的“劳动成果”，脸上满是自豪。
从校村联动的文化启蒙，到校社携手的非遗体验，再到村校协同的紫苏实践，安澜学校的暑期托管始终围绕“学生需求”，用“资源融合”画出育人同心圆。在这里，学生们不仅收获了知识与技能，更在与自然、文化、传统的对话中，触摸到了成长的温度。这个夏天，这些独特的体验，正成为他们童年里最鲜活、最珍贵的记忆。
学生们在实践中了解紫苏。