郑佳婷 衢州市实验学校教育集团新湖校区语文教师
??给衢报小记者的 写作提醒
三年级下册五单元的课文和习作例文，为我们开展单元习作《这样的想象真有趣》提供了很好的范例与启发。结合这些范文，我们可以总结出一套实用的写作妙招，灵活运用这些方法，就能写出内容精彩、情节有趣的想象作文啦！
一重妙诀：选好主角，敲定故事题目
纵观本单元课文与习作例文，均有核心主角。先确定核心主角，再围绕主角拟定贴合故事内容的题目，这是创编想象故事的首要步骤。单元习作教材《奇妙的想象》中为我们提供了七个参考题目，我们可以直接参考选用。也可以选用生活中的日常物件、花草鸟兽等，将其作为故事主角。找准核心主角，写作就有了方向。
二重妙诀：明确主旨，赋予故事内涵
每一篇想象故事，都能寄托想法、传递道理。本单元的课文及习作例文就蕴含着满满的深意：课文《胡萝卜先生的长胡子》告诉我们乐于助人能收获美好；例文《一支铅笔的梦想》教会我们心怀憧憬，勇敢追寻心中热爱……
动笔写童话之前，我们可以先确定故事主旨，同一个习作题目能构思多样创作方向，立意并不局限。写《手罢工了》，可选择感悟劳动意义、懂得劳逸结合、懂得团结协作等主题；写《滚来滚去的小土豆》，可选传递善意温暖、经历成长蜕变、找寻自身价值等主题；写《假如人类可以冬眠》，可选守护自然生态、放慢生活节奏、静心沉淀思考等主题。大家挑选自己心仪的主旨，围绕主旨来写，故事的内容才能更明确地展开。
三重妙诀：选好思路，设计曲折情节
想要创编精彩的想象故事，我们可以借助以下四种思路打开想象。
（一）运用拟人手法：将万物当作人来写，赋予其言行与情绪，让形象鲜活生动。本单元两篇课文、两篇习作例文，均在不同程度上采用了这种写法。
（二）贴合事物特点：围绕事物本身特征构思故事。课文《胡萝卜先生的长胡子》便抓住胡子细长的特点，衍生出一连串趣味小故事。在例文《一支铅笔的梦想》中，铅笔的各样心愿，都和自身细长的外形息息相关。
（三）变换身份视角：想象自己变身成别的事物，以全新身份体验别样经历。课文《我变成了一棵树》就靠着这样的构思，描绘出了新奇有趣的故事。
（四）逆向构思创作：打破日常固有想法，以反向思路进行创作。例文《尾巴它有一只猫》便是跳出了常规认知，写出风格独特的故事。
以上四种思路，我们可以独立运用，也可以搭配融合使用。在确定好写作对象、想好想象内容后，我们便可理清故事的起因、经过、结果，再给故事加入一些小波折，让故事情节更曲折、更生动有趣。
四重妙诀：刻画细节，丰富故事画面
搭建好故事框架后，用心雕琢细节便能让内容变得更加饱满。课文《我变成了一棵树》通过细腻的心理、动作描写，刻画出主人公变身树后的奇妙经历，画面感十足；《胡萝卜先生的长胡子》借助生动的场景细节、角色互动描写，让简单的故事情节变得鲜活有趣……借鉴范文的写作技巧，着重刻画角色的动作、神态、对话与心理想法，真切展现角色的喜怒哀乐、一言一行。用鲜活的细节勾勒场景、塑造形象，能让想象故事变得饱满立体、生动有趣。
亲爱的同学们，用好这四重妙诀，大胆合理展开想象，助你创作出情节完整、趣味满满的想象故事。