记者 周芸 文/摄 通讯员 樊志鹏 叶美芬
1月24日，市儿童福利院活动室内暖意融融，6位由周到工作室招募的院外儿童与10余名福利院孩子围坐一堂，在老师的悉心指导下，感受传统文化魅力，这场以剪纸为主题的文化之约，生动诠释了福利院“开门办院、以爱相融”的理念。
特教教师授技艺 指尖传承暖人心
本次公益课堂由衢州市特殊教育学校教师李春和郑莉胜授课。活动现场，两张长长的课桌拼接而成的创作台上，红纸、剪刀整齐摆放。
“慢慢来，先把轮廓剪出来，不要着急。”看到有些孩子因剪不好而略显沮丧，李春和郑莉胜蹲下身轻声鼓励，并帮助他们调整姿势。衢州市特殊教育学校选派的两位小助教是肢体残疾学生林思慧和听障学生赵琪悦，他们与孩子们分享技巧，耐心帮助孩子们完成创作。课堂上，院外儿童邢馨格外认真，在完成窗花作品后，还帮助身边的福利院孩子构思创作。
院社童心巧相融
红纸传情结友谊
活动中，市儿童福利院工作人员穿梭其间，温柔地安抚着略显拘谨的孩子，耐心引导大家相互认识，快速拉近了院内外孩子的距离。“平时孩子们大多在院内生活，这样的对外开放活动，能让他们多接触外界，也让社会看到他们的阳光与可爱。”市儿童福利院的一名工作人员一边协助孩子整理红纸，一边向记者介绍。
市儿童福利院的工作人员始终陪伴在孩子身边，有的帮助固定纸张，有的为孩子们拍照，有的将剪好的窗花装进提前准备好的卡纸套中，“这些卡纸套是衢州市特殊教育学校老师特意准备的，很有仪式感。”
活动接近尾声时，孩子们纷纷展示自己的作品——精致的窗花、充满童趣的小动物，他们稚嫩的脸上满是成就感与喜悦，工作人员将这些温馨瞬间一一记录。
开门办院架桥梁
以爱赋能共成长
“对外开放日活动，是福利院‘开门办院’理念的具体实践。”市儿童福利院相关负责人表示，自去年开始，市儿童福利院通过常态化开展对外开放日活动，让福利院孩子走出“小天地”，感受社会大家庭的温暖，也让院外儿童在公益实践中学会分享与包容。“未来，我们还将推出更多形式的对外开放日活动，搭建交流平台，让爱与温暖在开放中传递，让孩子们快乐成长。”