衢州市实验学校教育集团菱湖校区
五（1）班 张艺萱 小记者证号 H250334
指导老师 陆俊勍
当时针指向8：00，早读的铃声响起，“白鹭是一首精巧的诗……”我读着读着，无意间瞟见了桌角的那张相片，心中的信念更加坚定了。
那张相片十分朴素，但却十分特别。正面是现在的我，带着些许稚嫩，背面是未来实现梦想的我，这也是这张照片最可贵的地方。未来的我，眼里闪着自信的光芒，身穿黑色礼服、白色衬衫，正专注地指挥同学们唱歌呢！
这是四年级结束时，老师送给我们的。当时老师在走廊上给我们每个人拍照，再根据我们的理想，用AI合成了这张特别的相片。接过照片的那一刻，我觉得它是那么沉甸甸，从那以后，它便成了我前进路上的目标，成了我克服困难的助力。
一次我在练唱歌，有个调儿怎么也唱不好，每次都在这个调上卡壳，喉咙就像被什么东西堵住了。我又急又气，像一个泄了气的皮球一样瘫倒在沙发上，满心沮丧。一会儿又像一头暴躁的公牛，气得想把歌谱撕个粉碎，扯着嗓子高声喊着：“烦死了！”
就在我觉得自己肯定拿不下这首曲子时，目光落在了那张相片上。相片里，未来实现梦想的我握着指挥棒，眼神坚定，自信满满。那一瞬间我仿佛被什么击中了一样，顿时又热血起来。对啊，不要放弃呀！别忘了，你可是要成为音乐教授的人，怎么可以被这么一点挫折打败呢？刹那间，一股力量涌上心头，我重新振作起来，又反复听了几遍歌曲，还跟着练唱了好几次谱，再试着连起来完整演唱。嘿！居然成功了！
那张相片，凝聚着老师的关爱，象征坚持的可贵，也承载着我坚定的理想。所以，我把它视为心爱之物，好好珍藏着。每当看到它，我就仿佛看到了希望，看到了明天，看到了未来，看到了理想实现后的美好样子！