开化县天地小学502班 沈千钰
小记者证号 B250041
指导老师 胡黎明
遇上《神奇的数学世界》这本书之前，我总是视数学为“讨厌的老朋友”，因为做数学要列许多的算式，要背许多的公式，应用题还要转好几道弯才能解答出来，一不小心还会掉进出题者的陷阱里。可是，自从遇上这本书之后，我对数学的态度可就完全不一样啦！
数学真实又奇妙。这本书充满趣味，用故事化的形式给我们讲述数学知识，让我一下子就喜欢上了数学。《皇冠里的秘密》生动地解答了水位升降的现象；《计算机与〈红楼梦〉》”解决了学者们争论不休的问题——“前80回与后40回是不是一个人写的”；《街头红绿灯时长的设置》，藏着概率与流量优化的计算……尤其是加入了童言童语的插画，让我们像读故事一样学数学。
数学为生活添乐趣。书中还将抽象的数学知识与学生熟悉的生活场景结合起来，更好地指导了我的生活。我印象最深刻的是阅读了《烙馅饼中的学问》这一章后的一天，我看见妈妈在做梅干菜饼，就想起了这一章的相关知识，便自我推荐道：“我有办法用最短的时间烙完所有的饼。”于是，我就在妈妈惊讶的目光中开始了最节省时间的烙饼大实操。我一边烙着饼，一边耐心地向妈妈解释。妈妈听完后笑着说：“原来烙饼也可以如此有乐趣！”
数学让我变得更自信。这本书还有个亮点，就是在紧扣本年级数学课本的核心知识点的基础上有趣味性地拓展，如介绍“黄金分割在建筑中的应用”“古代数学家的趣味故事”章节，既帮助我们巩固了课内知识，又拓宽了我们的数学视野。记得一次数学课上，老师问我们“华氏定理”时，我兴高采烈地向同学们做了详细介绍。真正让我兴奋不已的是，遇上这本书之后，我学习数学的热情高了，成绩也有了突飞猛进呢！
如今，“讨厌的老朋友”已然成了我“可爱的新朋友”，它就像是一把崭新的钥匙为我打开了一个全新的数学天地，我在期间乐此不疲呢！