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2026-03-26
星期四
当前报纸名称:衢州晚报

校园一隅的丰收课

日期:11-08
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版面:02版:南孔少年·校园风       上一篇    下一篇

  记者 徐佩 通讯员 王琪

  春华秋实,不只是自然的节律,也成了校园里最生动的一课。当越来越多的学校为孩子们辟出一方田地,收获的便不只是作物。

  近日,我们走进两所校园:一所刚迎来地瓜的丰收,孩子们在泥土的芬芳中分享着甜蜜;另一所则将亲手种出的甘蔗榨成汁,在重阳节奉予退休老教师。一挖一割,一饮一啄之间,是关于劳动、感恩与生命循环的教育,在悄然生根发芽。

  与恩师分享秋日甜蜜

  刚刚过去的重阳佳节,衢江区高家镇安仁中心小学的校园化身为一幅绚烂生动的“晒秋画卷”。以“晒秋实硕果,颂生长欢歌”为主题的“四时有趣”乡村自然美育活动热烈启幕,同学们在丰收的喜悦中,通过日常校园自然美育的浸润,感受着天地时序与生命成长的和谐韵律。

  本次活动设置了三大特色展区,不仅有展示同学们手工作业的“学业区”,还有将“五感体验”与美育实践融为一体的“秋趣”美育区。而在“丰收祈盼”民俗区,金黄的玉米、火红的辣椒等农作物铺陈出“大地调色盘”般的视觉盛宴。同学们围坐其间,聆听老师讲述晒秋文化民俗,品尝红薯干、笋干等秋日风味,从听觉与味觉中解码传统农俗之美。更令人欣喜的是,眼前所“晒”的累累硕果,不少来自同学们亲手播种、浇灌与守护的“一亩田园”。

  这方校园里的“一亩三分地”,是劳动实践的土壤,更是四时美育的课堂。春夏稻浪翻涌,秋日瓜果飘香,孩子们在种植、管理、记录、收获的完整过程中,感受色彩、形态与生命节奏的变化,将自然之美内化为成长养分。而此次晒秋,也成为他们以秋日丰收为媒介,回馈自然与师恩的美育表达。

  “晒秋”活动恰逢重阳节,学校特别邀请退休教师重返校园,与孩子们共度佳节。五年级同学春天种下的甘蔗已亭亭而立,他们现场砍蔗、削皮、榨汁,将清甜的劳动果实敬献给退休教师。

  不远处,地瓜田里不断传来欢呼声——一颗颗饱满的地瓜被孩子们挖出,经土灶慢烤,香气弥漫校园。

  小手挖出校园大丰收

  在龙游县启明小学,丰收的喜悦同样洒满了校园一角。五(1)班的同学们正手持小锄头,在自己班级的田垄间热火朝天地挖着番薯。身旁的田垄上,豆荚饱满的黄豆与绿意盎然的青菜相互映衬——这片虽不算广阔却生机勃勃的菜园,正是同学们感知四时流转、亲近自然的实践课堂。

  丰收的成果,从春日里的辛勤耕耘开始。从将一个个番薯埋进泥土,到浇水、施肥、除草、驱虫……每一个环节都浸润着同学们的汗水与期待。如今迎来收获时刻,大家个个摩拳擦掌,跃跃欲试。田埂间,不时传来惊喜的欢叫声:“快看!我挖到一个‘大家伙’!”同学们或蹲或跪,工具不够,索性徒手开挖。不一会儿,田边的竹筐里就堆起了一座小小的“红山”。

  “今年春天,我们的菜园喜迎第一波收获,学校专门举办了校园劳动节。”启明小学陶华老师介绍,“同学们用亲手种出的豌豆、青菜,配上从家里带来的糯米,一起烹制竹筒饭,那份香甜与快乐,至今难忘。”学校的劳动实践课程丰富多彩。菜园旁特意搭建了传统土灶台,每年举办的“小厨神”比赛更是备受期待。孩子们从采摘、清洗、切配到灶台前翻炒调味,端出的菜肴有模有样,色香味俱全。“体会劳动的快乐,感受四季的美好,这就是实践课的意义。”陶华说。

  这不仅是一场丰收,更是一次深刻的劳动教育与自然启蒙。丰收的喜悦与成长的力量,在此刻交织成童年中最鲜活、最甜美的记忆。