记者 周芸 文/摄 通讯员 韩彦南
10月的衢州市中小学素质教育实践学校草木含香。10月12日下午，衢州市儿童观察团儿童代表与柯城区航埠中心小学的小伙伴齐聚校内的民族和谐园·衢州市中华民族共同体体验馆，一起在“行走的课堂”主题实践活动中触摸中华民族文化的脉络。
AI引路
在时空对话里锚定“衢州坐标”
“大家好！我是你们的好朋友‘石榴仔’，接下来让我们一起穿越历史，找找衢州在民族融合故事里的特殊位置。”当天14时，随着AI数字人“石榴仔”的可爱声线在展厅内响起，“寻根之旅”正式开启。20余名孩子紧跟讲解员的脚步，目光锁定在互动投影地图上。
当墙上出现“孔洙让爵”的场景时，讲解员放慢脚步：“七百多年前，孔氏南宗家庙的孔洙，主动将爵位让给北方宗亲，这种以大局为重的胸襟，正是衢州在民族融合中的重要印记。”话音刚落，回族女孩张子柔立刻举起手：“老师，我知道，我们的课本里也讲过孔氏南宗，原来这里面藏着这么温暖的民族故事。”
在体感游戏区，孩子们玩得不亦乐乎。站在感应区，钟启菡轻轻挥手便“置身”于祖国大地多个中华民族共有精神文化地标中。钟启菡边看边在笔记本上写下：“今天知道了衢州和民族故事的联系，我为家乡感到骄傲。”短短40分钟，孩子们不仅读懂了民族融合的过往，更清晰锚定了衢州在其中的独特坐标。
药草传香
在协作里捏出匠心温情
“艾草安神、薄荷清凉，大家把这四种药草按比例称出来，再交给老师研磨。”15时，“匠心之约”健康药香手作环节开始，老师手持药草样本，耐心讲解制作要点。孩子们很快投入到动手实践中，取四种药草研磨成粉，加水揉成团，再填入模具塑形，一步步体验药香制作的全过程。
市儿童观察团儿童代表姜序捷将药粉兑水揉成团，随后把药泥填入模具，手臂轻轻一转，一条条药香便从模具中成型脱出。一旁的李亦洁负责切断多余的药香，时不时提醒姜序捷：“慢一点，一次别转太多。”两人配合默契，当第一根完整的药香顺利脱模时，周围响起了欢呼声。
活动结束，孩子们捧着自己的作品，脸上满是成就感。这些凝结着协作与温情的药香，是看得见、摸得着的文化信物，更是各民族小伙伴友谊的见证。
童声阅礼
在书香里传递“一米智慧”
最后一项活动是“古城新市有礼地 童声阅礼传书香”阅读分享，市儿童观察团儿童代表杨粲兮、戴玙希、陈子安等围绕中华民族文化等内容分享心得，让书香与民族情谊在现场传递。
“今天不仅学到了知识，还交到了新朋友，这是很难忘的一天。”姜序捷举着药香，笑得格外灿烂。这场实践活动，在孩子们心中种下了民族认同的种子。