记者 徐佩
近日，11岁的小萱（化名）向本报“倾听树洞”栏目求助：我没有弟弟妹妹，常常觉得孤单，特别想有一个能陪伴我、跟我互动的小宠物。每次我跟妈妈提出想养小猫或小狗，她总会用各种理由拒绝我，我好难过……以前，妈妈说我年纪太小，照顾不了猫狗，现在，又说我学业任务重，更抽不出时间照料了。我什么时候才能拥有一只属于自己的宠物呢？
就小萱的烦恼，记者请《南孔少年周刊》专家智库导师、家庭教育讲师张建君来解答，请她提供专业的建议与解决方案。
“处理这一矛盾的关键，在于平衡孩子的情感需要和家长的现实顾虑。小萱的孤独感首先需要被真正‘看见’和理解。”张建君说。与此同时，小萱在向妈妈表达愿望时，也应学会正确沟通，并用实际行动证明自己能承担责任。妈妈的不同意，背后往往隐藏着诸多担忧——可能是怕增加负担、担心开支，或是怕宠物影响孩子的学习。
其实，这也正是一个重要的教育契机：父母可以借此培养孩子的承诺意识与责任感，而孩子也能学习换位思考。下面，张老师分别有些话想对小萱和她的爸爸妈妈说。
1.理解妈妈的担忧，不要抵触。妈妈不同意，并不代表不爱你，或是刻意让你孤单。她可能有现实的顾虑：养宠物需要投入大量的时间与精力，比如日常喂食、清理毛发；她也可能担心这会分散你学习的注意力，甚至怀疑你是否能真正坚持负起责任。试着换到妈妈的角度，这些担心是不是也有她的道理？
2.主动学习，提前做好准备。不要只说“我想养”，更要用行动证明“我能养”。你可以通过阅读相关书籍、观看可靠的宠物科普视频，系统了解养宠知识。你甚至可以写一份《养宠责任计划书》，写清楚每天要完成哪些任务、宠物生病怎么办、大致每月的开支等等——让妈妈看到你的认真。
3.从小事做起，证明你的责任心。从现在起，主动承担一些力所能及的家务，比如整理自己的房间、帮忙倒垃圾、扫地、细心照料家里的植物并按时浇水。这些小事能向妈妈表明，你拥有责任心和坚持的品质，而这正是照顾宠物最需要的基础。
4.学会沟通，真诚表达感受。选择妈妈情绪比较好的时机，认真跟她谈一谈。不要用抱怨的语气（比如“你总是不让我养”），而是试着说：“妈妈，我一个人在家有时会觉得孤单，很想有个温暖的小动物陪伴”“我知道养宠物不容易，也要花不少钱，但我真的愿意去学”“我要怎么做，您才会放心呢？”
5.提出折中方案，争取“试用”机会。是否可以尝试阶段性任务？比如短期照顾亲友家的宠物，或先养容易照料的小动物（金鱼、仓鼠、乌龟等），积累经验；如果年龄等条件允许，还可以申请去宠物救助机构做志愿者（需家长陪同）。这些都能让你接触小动物，也让妈妈看到你的付出。
6.保持耐心，尊重最终决定。即使做了许多努力，妈妈仍可能不同意。这时不要气馁或吵闹，可以诚恳地问她还有什么顾虑，一起商量有没有解决办法，表示你会继续用行动证明自己，同时也尊重妈妈的决定——这会让她觉得你真的长大了。
1.倾听并认可孩子的感受。“感到孤单”是孩子真实的情感需要，尤其独生子女更渴望陪伴与情感联结。不要轻易否定她的感受，试着理解她背后的动机。
2.坦诚说出你的顾虑。与其简单说“不行”，不如清楚说明原因：“每天遛狗或清理猫砂需要很多时间”“宠物的医疗、食品是一笔持续的开销”“你现在学业紧张，妈妈怕你分散精力”“养宠物是长期责任，我们要确保全家都准备好”。
3.肯定孩子的努力与动机。当孩子主动去学习养宠知识、制定计划，甚至主动做家务，请及时表扬她体现出的责任感和爱心，这本身就是一个非常珍贵的教育机会。
4.设定清晰目标与“试用”机制。如果孩子养宠物的意愿非常强烈，可以把这当作一个责任培养项目。比如提出：“如果你能连续3个月自觉整理房间、完成家务、保持成绩稳定，我们就可以认真讨论”，也可以从小型宠物开始，或鼓励她短期收养别家宠物，或者在确保安全的前提下，去动物救助机构做志愿者，在实际体验中学习责任。
5.共同学习，做好家庭准备。陪孩子一起了解科学养宠的知识，讨论宠物安置、家人外出时怎么办等问题。明确分工：孩子是主要照顾者，父母做辅助与监督。这个过程也能帮孩子更理性地看待养宠。
6.尝试替代方案，缓解孤单感。在决定是否养宠之前，可以帮孩子拓展社交：鼓励她多邀请朋友来玩，参加社团或兴趣班，增加同龄陪伴。同时父母也该提供更多高质量的陪伴时间。
7.理性决策，温暖回应。如果孩子完成了预定目标，家庭也做好了准备，那么请履行承诺——这份信任对她成长非常重要。如果现阶段确实不适合养，也要温和坦诚地说明原因（经济、住房、过敏、学业关键期等），并和她一起寻找其他缓解孤独、培养爱心的方式。要让她明白：你的爱与理解，始终都在。
总之，通过真诚的沟通、可行的步骤和互相体谅，很大机会可以找到既满足孩子情感需求、又让家长放心的解决方案——哪怕最终没有养宠物，这个过程本身，也已经是家长和孩子一次宝贵的共同成长经历。