毛丽福 中学高级教师 高中语文教研员 衢州市作家协会会员 优秀援疆教师
自2024年全省统一命题以来，2025年中考作文题，始终处于一种开放状态。2024年的“努力学习、劳动、锻炼、探索、修身……带来的改变”主要体现在题材的假定开放，给考生一个较大的话题范围，而2025年的“眺望和凝思；远近起伏都是歌；宇宙深处的那束光”，更多地体现为思想的开放，其要求学生从一个思想的核心出发，广泛立意、组织材料、结构篇章、精心表达。
2025年中考作文题以诗意化的语言创设情境，通过“眺望远方”“星光月光”等意象，将自然与人生相联结，呈现出文学性与哲理性兼具的特点。我们必须关注的是，如今的作文题，既为考生提供明确的写作方向，又保留了自由发挥的空间，着重考查考生对生活的观察、感悟能力，以及将抽象概念转化为具体表达的写作水平。同时，它更多的是鼓励学生开放思维，宽容地接受不同的标准。思想的开放，带来的必然是更多方面的开放。
苏轼《赤壁赋》中有云：“惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色”。可见，对自然万物的开放态度，成就东坡居士卓越的文学地位。因此，开放思维空间，发散思想，让灵感的火花与自然、社会的各种云烟碰撞，方能激荡出炫目的流风，幻化出迷人的色彩。必须明确的是，思想开放是这次作文成功的大前提，而失却了开放，一切的思考、一切的感受，都成了“标着‘此路不通’的挡路牌”，创作的灵感必将折翅大殇。
当然，回望2025年中考作文题，我们发现，其在立意上的空间多少还是有所限制，因此一般水平的学生更多的是在角度的选定上费些时力。学生可以选择人生的角度、自然的角度、日常生活的角度，也可以选择历史的角度、文化的角度。但不论选何角度，首先要考虑的是适合自己、有利于自己发挥出最好水平的，否则，角度再好，都不是我们的最佳选择。
开放思想的基点是自己，写作要结合自身考虑：自己有无东西写，自己有无激情写，自己能否写出深度来。在二级（基础等级与发展等级）评分制度的前提下，一般来说，有无东西写决定了我们能否拿到基础分，有无激情写决定了我们能否拿满基础分，而能否写出深度决定了我们发展分的成绩。
总之，面对当前乃至以后的作文题，要想让自己的写作水平得到充分发挥，开放思想是关键。唯有我们思想开放，才能找到自由发挥的空间，不论是立意、题材、体裁还是表达。