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2026-04-04
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当前报纸名称:衢州晚报

过度关心的 “三大坑”

日期:08-02
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版面:03版:南孔少年·教育观       上一篇    下一篇

  陈默

  好的父母,不是孩子的“保姆”,也不是他们的“指挥官”,而是他们的“成长伙伴”。既要关注孩子的成长,又要学会放手,给他们足够的空间去探索、去尝试。这样,孩子才能在挫折中学会坚强,在失败中学会成长。

  过度关心的“三大坑”,你跳过吗?

  玩乐上的“过度关注” 让孩子难以专注

  孩子正沉浸在玩具带来的乐趣中,可能是在搭建积木、玩拼图,思维和动作紧密配合。我们却时不时凑过去说“这个应该这样放”“那样不对”,孩子原本专注的玩耍状态被干扰。我们总是忍不住打断,想要指导孩子做得更好。但这样的打断,只会让孩子分心,无法全身心投入。久而久之,孩子的专注力就会越来越弱。

  学习上的“过度关注” 破坏孩子的内驱力

  很多父母为让孩子学习出色,操碎了心。每天开启“监督模式”,紧盯孩子做作业,写错字、算错题就立刻指出甚至直接修改,还不停唠叨“快点写”“认真点”。学习规划上更是大包大揽,从放学后时间到兴趣班、寒暑假计划,都安排得明明白白。然而,这种过度监督、辅助和安排,让孩子缺乏主动探索精神,被动接受知识,觉得学习是为满足父母期望,而非自我需求,内驱力逐渐丧失。

  生活上的“过度关注” 削弱孩子的自我价值感

  生活中,孩子活泼好动,打翻牛奶、弄脏衣服很常见。可很多父母忍不住唠叨指责,发泄情绪,却忽略孩子内心的慌乱与自责。这让孩子觉得自己总做不好,充满挫败感。还有些父母习惯替孩子做选择,小到穿衣饮食,大到兴趣班和未来方向,都按自己意愿安排,很少倾听孩子想法,剥夺了孩子的自主决策权。

  长此以往,孩子逐渐失去自我,觉得做什么都得不到大人的认可,自我价值感降低,变得缺乏自信和主见。

  如何把握与孩子相处的“分寸感”?

  多听听孩子的声音。尊重孩子的想法和感受,不要总是以自己的标准来评判他们。饭菜好不好吃、兴趣班喜不喜欢,让孩子自己说了算。这样,孩子才能感受到自己被尊重,更加自信地表达自己。

  给孩子试错的机会。孩子尝试新东西时,不要总是急于指导,甚至制止和指责。让他们自己去探索、去试错,这样才能找到最适合自己的方式。就像小树苗需要经历风雨才能茁壮成长一样,孩子也需要经历挫折才能变得更加坚强。

  给孩子留点自由空间。孩子需要时间来和自己、和朋友相处,去体会生活的酸甜苦辣。父母不要过多干预,给孩子足够的自由空间,让他们自己去思考、去成长。这样,孩子才能培养出独立思考和解决问题的能力。

  父母也要好好爱自己。父母是孩子的榜样,我们的状态直接影响着孩子。因此,我们要先照顾好自己,不断提升自己,这样才能更好地带动孩子成长。当我们活得精彩时,孩子也会从我们身上汲取到正能量。