周淑菲 衢江区莲花镇中心小学校长 衢州市名师
小朋友们，你们有没有看过夜空中绽放的烟花呢？它们五颜六色，闪闪发光，让人忍不住“哇”地一声惊叹！其实，一篇好作文的结尾也可以像烟花一样，让人眼前一亮，久久难忘。下面就以课文中的结尾为例，学习作文结尾的小技巧吧！
一、画龙点睛：古代画家画龙的时候，最后一步是给龙点上眼睛，龙就会立刻活过来。作文的结尾也可以这样，用一句话点明中心，让整篇文章更有力量。比如课文《清贫》的结尾：“清贫，洁白朴素的生活，正是我们革命者能够战胜许多困难的地方！”这句话就像给龙点上了眼睛，一下子让读者明白了文章的主题。所以，我们在写作文时，也可以在结尾用一句有力的话，点明文章的中心思想，让读者印象深刻！
二、首尾呼应：就像一首歌的旋律最终回归主题，作文的结尾也可以与开头相呼应。例如，老舍的《母鸡》开头写“我一向讨厌母鸡。”结尾则写“我不敢再讨厌母鸡了。”通过这种呼应，展现了作者对母鸡从讨厌到喜爱的情感的变化，使文章结构更加紧凑。我们在写作文时，也可以在结尾回到开头的主题，让文章像一首歌一样，有头有尾，特别动听！
三、留白想象：好的结尾可以像动画片的悬念一样，给读者留下思考的空间。季羡林的《月是故乡明》以“月是故乡明，我什么时候能够再看到故乡的月亮啊！”这句话让读者忍不住想象作者对故乡的思念，甚至会在脑海中描绘故乡月亮的样子。所以，我们在写作文时，也可以在结尾留下一个小悬念，让读者自己去想象接下来的故事！
小朋友们，作文结尾的方式还有很多，引用名言、抒发感受……好的结尾就像给礼物系上了一个漂亮的蝴蝶结，不仅让文章更加完整，还能让读者感受到你的用心和情感。希望你们在写作文时，能够灵活运用这些小技巧，让自己的作文结尾像烟花一样绚丽多彩，点亮读者的心灵！