姜定才
2026年5月8日，昆明富民，螳螂川畔。
晨光初透，富民县城内鼓声雷动，金龙翻腾。学生舞龙队演绎的《祥龙昂首》，以青春律动奏响一所学校新生的序章。随着红绸缓缓揭开，“会泽茚旺高中昆明行知分校”的校名在朝阳下熠熠生辉。会泽与富民两县跨区域合办的这所分校，就此全新起航。
从乌蒙磅礴的会泽，到山清水秀的富民；从以礼河畔的书声琅琅，到螳螂川岸的旌旗猎猎，当“县中振兴”成为国家教育发展的重要命题，当人民群众对“家门口的优质教育”翘首以盼，这场教育牵手，正是两地党委、政府顺应时代发展、回应民生期盼的战略性落子：引以礼河之清流，润螳螂川之沃土；以成熟的“茚旺模式”为火种，点燃“县中振兴”的燎原之火；以跨区域办学为创新路径，探索优质教育资源普惠异乡学子的全新实践。
“乌蒙名校”与“螳川明珠”握手
乌蒙山高，以礼河长。
会泽，这座藏在乌蒙山深处的千年古城，树起了云南省“县中振兴”的一面旗帜——会泽茚旺高中。自建校以来，这里累计走出122名清华北大学子，2688人高考分数突破600分，11057人达一本线，26743人过本科线……这组沉甸甸的数据，是“县中振兴”最有力的见证。
望海山青，螳螂川碧。
富民，这座依偎在螳螂川畔的“春城后花园”，距昆明主城仅23公里，山川秀美、物阜民丰，却长期受困于优质教育资源不足，存在“好学校少、好老师缺、好生源留不住”等教育发展痛点。富民县学生家长王树国坦言：“过去每到升学季，有条件的家庭想方设法把孩子送到昆明名校读书，没条件的只能干着急。”
2024年，富民县委、县政府以壮士断腕的决心启动教育综合改革，主动北上会泽“取经”。经两地主要领导高频互访、教育部门深度磋商后，最终达成战略合作协议——由会泽茚旺高中全权直管昆明行知中学。
“这不是简单的挂名，而是真金白银的投入、真心实意的合作、真刀真枪的改革。”富民县教体局相关负责人介绍，所谓“全权直管”，指的是茚旺高中向昆明行知分校派驻管理团队、骨干教师团队，输出管理标准、植入课程体系，实现管理模式、教学标准、考核评价的“三统一”。
这种由两地县委、政府合力托举、跨市县的“名校全权直管”模式，在全省尚属首创。它打破了行政区划的壁垒，让优质教育资源“泽润”到最需要的地方。
“教育兴则国家兴，教育强则国家强。”在会泽茚旺高中校长王发聪看来，茚旺的使命不仅是办好一所学校，更要传递“县中可以振兴、县中能够卓越”的信念，让更多孩子在家门口享受到公平又优质的教育。
“茚旺模式”厚植育人沃土
走进茚旺高中昆明行知分校，你会被这里的育人环境深深震撼。
校园占地227亩、建筑面积14.7万平方米、投资6.5亿元——这是一所真正用“匠心”打造的学府。2025年，学校再投入400余万元进行升级改造，校园面貌焕然一新。
室内恒温游泳馆碧波荡漾，标准化运动场绿草如茵，多功能体育馆设施一流，现代化教学楼错落有致，阅览室书香弥漫，专业心理咨询室温馨雅致。8500个床位的学生公寓内，24小时提供热水，生活便利舒适。
“环境是无声的教育。”螳螂川畔的茚旺高中昆明行知分校优美校园，不仅是学习的场所，更是一方涵养心灵、浸润品格的人文沃土。“天下难事，必作于易；天下大事，必作于细。”《道德经》中的这句至理名言，恰是“茚旺模式”精髓的最好解释。
走进茚旺高中昆明行知分校，“精、细、实、严”的校园气质扑面而来。从清晨的早读到夜晚的熄灯就寝，一天中的每一个时段都有明确规范、每一件事都有标准流程、每一个人都有责任清单，以此培养学生时间管理能力和自律品格。
“精细出效益，细节定成败。”这是茚旺人刻在骨子里的管理哲学，如今已在行知分校落地生根。
课堂，是教育改革的主战场。在这里，课堂不再是教师的“独角戏”，而是学生的“群英会”。围绕一个核心问题，学生们分组讨论、激烈争辩、自信展示，教师在旁适时点拨、精准评价。这便是茚旺享誉全省的“三步六环节”高效课堂——做好课前、课中、课后的功课；遵循“导、思、议、展、评、检”教学环节；教育教学环环相扣，层层递进。
“我以前上课经常走神，现在不这样了，因为随时可能被叫起来代表小组发言。”高一男生李志刚笑着说，“慢慢地，我发现自己的表达能力、逻辑思维能力都提高了，成绩也从入校时的中下游冲到了班级前列。”
“教学的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒和鼓舞。”德国教育家第斯多惠的这句话，在这片课堂上得到了生动诠释。
教师是教育质量的第一资源。直管茚旺高中昆明行知分校以来，会泽茚旺高中先后派驻管理骨干和教学名师20人，聘任学科教研员9人，开展专项督导8次，完成师徒结对19对，组织教师赴会泽跟岗学习180余人次。
在英语教研组的集体备课现场，来自会泽茚旺高中的学科教研员正带领教师们逐课打磨。从教学目标的精准设定，到课堂提问的梯度设计，再到课后作业的分层布置，每一个环节都反复推敲、力求最优。刚刚通过师徒结对“出师”的青年教师们感慨：这一年的成长超过过去三年，不仅学会怎么上课，更学会怎么把每个学生都装在心里。
“与凤凰同飞，必是俊鸟。”这支结构合理、业务精湛、责任心强的育人团队，正在成为茚旺高中昆明行知分校最强劲的竞争力。
初高中一体化的人才贯通培养
茚旺高中昆明行知分校全面借鉴会泽县初高中衔接的成功经验，创新实施“精品初中+卓越高中”一体化贯通培养模式。在初中阶段，高中思维方法和学科基础就被有机渗透到教学中；拔尖创新人才的早期发现与培养机制，让“好苗子”能及早获得针对性培养。
“我们不只盯着中考，着眼的是学生未来6年的‘长跑’。”茚旺高中昆明行知分校副校长龙炳介绍。65千米远足拉练锤炼意志，礼仪课程涵养气质，小组合作学习培养团队精神……这些素质的积累，正是学生进入高中后持续领先的“隐性优势”。
初、高中一体化的创新设计，有效缩短了升学适应期，让学生在持续学习中始终占据先机。
“教育是什么？教人变！教人变好的教育，就是好教育。”人民教育家陶行知先生的这句箴言，深深融入茚旺高中昆明行知分校的办学基因。
学校始终坚守教育初心，明确提出健康成长、正心成人、多元成才的办学理念，坚持立德树人根本任务，明确教育不仅要提升学业成绩，更要为学生终身幸福奠基。
健康成长——这是教育的初心与底线。
在茚旺高中昆明行知分校，体育锻炼是雷打不动的必修课。每天阳光体育一小时，游泳课、足球赛、远足拉练……丰富多彩的体育活动让汗水成为青春最美的见证。学校通过严格寄宿管理，保障学生每日9至10小时睡眠，坚决向过度刷题、牺牲健康的教育“内卷”说“不”。
正心成人——这是教育的灵魂与根本。
“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”《大学》开篇的这三句话，被深刻地根植在每个教育教学环节中。立德树人、德育为先，落实在每一个细微处：国旗下讲话的叩问心灵、主题班会的价值引领、志愿服务的责任担当……学校致力于培养“有品德、有担当、有情怀、有正气”的时代新人。
多元成才——这是教育的追求与使命。
“人皆可以为尧舜。”学校秉持“人人有才、人人成才”的信条，坚决摒弃“唯分数论”的单一评价。40多个社团蓬勃开展，强基计划课程对标国家战略，艺术体育特长通道全面打通……让优秀者更卓越、让奋进者有进步、让特长者能发光，每一个青春都能在这里找到绽放的舞台。
“教育没有情感，没有爱，就如同池塘没有水一样。”教育家夏丏尊先生的这句话，道出了教育的真谛。
在茚旺高中昆明行知分校，有温度的教育渗透在每一个细节中。
学校全面推行“全员导师制”——每一位学生都有专属成长导师。学业辅导、心理疏导、生涯规划，导师们用“一对一”的陪伴，守护着孩子们成长的每一步。
24小时校医值守、专业心理咨询室随时敞开、生活老师像家人般嘘寒问暖、星级食堂的一日三餐温暖可口……这一切，共同编织成一张安全、温暖、支持性的成长之网。
“不是家，胜似家。”这是学生对学校的一致评价。
手记
当会泽的“铁军”精神注入富民的沃土，当“茚旺模式”在茚旺高中昆明行知分校开花结果，我们见证的不仅是一所学校的重生，更是一种信念的绽放——县中可以振兴、县中能够卓越、县中理应自信。
改革永远在路上。茚旺高中昆明行知分校的实践表明：只要方向正确，步子扎实，人心齐整，就没有攻不克的难关，没有抵达不了的远方。
“在县中振兴的时代洪流中，我们不做过客，我们要做开路先锋。”茚旺高中昆明行知分校校长周顺聪说。
一所学校，能点亮一片热土，教育之光，可以照亮千万人生。以礼之水流亘古，螳螂之川天上来。这颗镶嵌在望海山下的教育明珠，正在以崭新姿态，书写“群众家门口优质教育”的时代答卷。我们期待，在不久的将来，从这里走出去的每一个孩子，都能正心成人、青春无悔、人生出彩。
山海同心，教育同行。这是时代赋予茚旺高中昆明行知分校的使命，也是千万学子诗和远方的起点。