冬春农闲时节，是农民群众“强技能、备春耕、谋发展”的“黄金期”。连日来，云南省农业广播电视学校富源县分校抢抓时机，采取“线下”与“线上”相结合的方式开展冬春农民大培训，增加优质服务供给，为乡村全面振兴注入人才动力。
紧扣需求抓培训 加强合作聚资源
冬春农民大培训启动前，云南省农业广播电视学校富源县分校组织工作人员走进田间地头、种植（养殖）基地，了解农民群众培训意愿，建立需求清单，科学设置课程、配备师资，通过多种渠道动员种植（养殖）大户、返乡青年、脱贫户等参训，增强培训针对性。
为避免培训“跑偏走样”，云南省农业广播电视学校富源县分校加强与地方政府、科研院所的合作，整合多方资源，打造“农广校+农技站+合作社+基地”培训联合体，有效解决培训资源分散问题。
“我们采用‘线下’与‘线上’相结合的方式开展冬春农民大培训，课程设置涵盖特色种养、农产品加工、合作社管理等领域，满足不同群体的学习需求。”云南省农业广播电视学校富源县分校工作人员毛雄介绍。
多样课堂学本领 实用技术送到家
在线下培训中，云南省农业广播电视学校富源县分校教师采用“理论精讲+实操强训”的方式进行教学，让参训学员“听得懂、学得会”。
云南省农业广播电视学校富源县分校将课堂搬进种植园、加工车间、养殖基地，教师手把手教学，参训学员现场实操。同时，该校举办经验交流会，促进参训学员互学互鉴，极大地增强了参训学员的信心。
富源县大河镇圭山村委会法古村村民姚大凤是当地有名的魔芋种植大户，她每次都会准时参加云南省农业广播电视学校富源县分校组织的培训。“我最喜欢参加魔芋种植技术培训，教师现场教、我们现场学，学习效率比自学高得多。”姚大凤说。
跟踪服务“不断线” 构建闭环培育体系
为补齐线下培训短板，云南省农业广播电视学校富源县分校借助“云上智农”App，向参训学员推送农技知识，方便参训学员利用碎片化时间学习。同时，该校建立微信群，组织教师在线答疑，构建“线下+线上”服务闭环。
培训结束后，云南省农业广播电视学校富源县分校组织工作人员对参训学员进行集中回访，详细了解参训学员的现况，及时帮助参训学员解决在农业生产中遇到的问题。同时，该校根据培训情况编制“技术明白纸”、实操手册并发放到参训学员手中，方便参训学员查阅。
截至目前，云南省农业广播电视学校富源县分校累计开展培训90余期，培养“农业科技带头人”、种植（养殖）大户1186人，带动6000余名群众增收。
如今在富源县，许多农民群众凭借参加培训掌握的技能就业增收，主动报名参加培训的农民群众也越来越多。面向未来，云南省农业广播电视学校富源县分校将持续创新培训模式、提升教学质量、优化服务举措，培育更多高素质农民，为富源县推进农业农村现代化和乡村全面振兴提供更坚实的人才支撑。