激发有潜能的消费、扩大有效益的投资，从供需两侧发力，才能推动释放更大的内需潜力。
习近平总书记强调，“要顺应人民群众对美好生活的期待，坚持人民主体地位，把人口高质量发展同人民高品质生活紧密结合起来，把‘投资于物’同‘投资于人’紧密结合起来”。
“投资于人”，是以人民为中心的发展思想的具体体现。推动更多资金资源“投资于人”、服务于民生，不仅提升了人民群众的获得感、幸福感、安全感，更为经济高质量发展注入信心和动力。
投向人才成长，让每个人生都精彩绽放
“国庆、中秋‘双节’前包裹较多，派送速度得再快点儿。”在天津市蓟州区一家物流公司站点，28岁的负责人赵思桐按下“派送优先级”按钮，精准调派快递员。从一线收派员到片区负责人，赵思桐走出校园后，仅用7年时间就实现了职业发展的多次跃升。
“要感谢我的母校天津交通职业学院，注重学生职业技能的打磨和职业认同的塑造。入职后，我们很快能成长为业务骨干。”赵思桐说。
据了解，赵思桐供职的这家物流公司在天津与多家职业院校共建“产学协同”培养体系，这些职校输送的物流人才上岗适应期较其他新人缩短近一半。今年，企业又招聘了约200名职校毕业生。
“让学生在校期间学到与产业发展同步的实战能力，实现从校园到职场的无缝衔接，是校企合作办学的首要目标。”天津交通职业学院物流工程学院院长王晓阔说。
2015年中央经济工作会议指出，要加大投资于人的力度，使劳动者更好适应变化了的市场环境。2021年4月，习近平总书记对职业教育工作作出重要指示强调，要“优化职业教育类型定位，深化产教融合、校企合作”。
沿着总书记指引的方向，近年来，天津交通职业学院物流工程学院累计投入数千万元，用于智慧物流实践教学设施建设；与多家企业加强合作，构建多维度、全方位的合作体系；各类实训教具频频“上新”，教学效果加速显现。
走进学院的实训中心，记者看到，在企业导师指导下，有的学生在操作仓储管理系统，高效调度京津冀地区某品牌手机专卖店订单；有的在进行花卉园艺资材出入库作业；有的活跃在“仓播”现场，向观众推介商品……这些接地气的培训技能，都将化作岗位实践的“真本领”。
“学到真本事，就业才有底气。”王晓阔说，毕业生就业率连年攀升，是对投资最好的回报。
“投资于人”的本质是为了人，围绕人的所思所想、所愿所盼加大投入，经济社会发展才更有意义。深化职业教育改革，本质上就是“投资于人”的具体实践，是不断提高劳动者技能、促进经济社会高质量发展的重要举措。 下转第2版