“这是我和同学们种的青菜，播种、浇水、施肥，看着它一天天长大了，感觉很有成就感。在劳动过程中，我体会到了劳动的艰辛，懂得了爱惜粮食……”麒麟区沿江街道示范小学六甲班的学生聂依依在学校劳动实践基地里高兴地说。
麒麟区沿江街道示范小学在沿江街道余家屯社区，学校现有汉族、彝族、回族、白族、苗族、布依族、壮族、土家族和蒙古族学生623名。
学校为促进民族团结提升各民族儿童素养、丰富学生的校园生活，学校结合实际，根据学生兴趣爱好，建起了舞蹈、绘画、书法、轮滑、跆拳道等21个特色社团的乡村少年宫。
每周五下午，校园成了孩子们欢乐的海洋，在舞蹈教室里，孩子们跟着音乐尽情舞蹈；在篮球场上，孩子们在老师的指导下奔跑着夺球、投篮；在轮滑社团里，孩子们专心地练习着老师教的每一个动作……
“学校少年宫，活动内容丰富，孩子们非常喜欢。每学期结束后，孩子们可以重新选择加入其他社团。开展社团活动，不仅培养了孩子们的兴趣爱好，也激发了同学们团结奋进的精神。同时，社团活动为各民族孩子提供了展示自我的舞台，孩子们在这里培养兴趣爱好，使学习兴趣更加浓厚。”学校的袁老师说。
“在‘双减’政策的大背景下，学校用心呵护每一个孩子成长，让每个孩子感受乡村少年宫的魅力，让各民族少年儿童在一起和谐相处、平等互助、团结奋进。”刘校长说。
麒麟区沿江街道示范小学着力铸牢中华民族共同体意识，增强学生们对中华民族的认同感和自豪感，让各民族儿童手拉手、心连心，一起交流学习、快乐成长。学校乡村少年宫活动的有序开展，丰富了学生的文体活动，让民族团结之花竞相绽放。