本报讯（特约记者罗丹 通讯员刘永良） 10月10日，由曲靖师范学院实施的云南省2022年义务教育（道德与法治）青年教师培训项目启动。该项目分两期开展培训，覆盖全省16个州（市）400名初中和小学教师。
自曲靖师范学院采取“新师范”人才培养模式以来，由该校教师教育学院牵头，在校地协同、校内协同、师生协同、职前职后协同、线上线下协同过程中进行了系列实践探索。如何助力云南省义务教育阶段课堂教学模式改革？此次云南省2022年义务教育（道德与法治）青年教师培训项目聚焦培养“能教书”“会教书”“教好书”的青年骨干教师，服务“双减”和“双升”，提高义务教育阶段的教学质量。为期42天的培训以专题讲座、小组研学、跟岗研修等形式开展，遴选了曲靖师范学院丁晓东、余锋等8名教师作为指导教师，每名教师有针对性地指导25名学员，还邀请了北京师范大学李晓东、华南师范大学刘石成以及省内外义务教育（道德与法治）名师工作室团队成员等专家为学员授课。