绵阳市富乐实验小学开展“网链共享促发展 跟岗研修共提升”活动

　　本报讯（王加慧）为落实四川省基础教育“网链共享计划”实施项目,充分发挥绵阳市富乐实验小学作为第 10 链组绵阳地区引领校的示范辐射作用，推动联盟校教师专业共融、能力共进，5月11日 —15日，来自绵阳地区各网点学校的教师齐聚富乐实验小学，开启为期五天的沉浸式跟岗研修之旅。

　　课堂是教育的主阵地，更是教师成长的沃土。一周里，跟岗教师走进语文、数学、英语等学科课堂，沉浸式体验富乐实验小学 “以生为本、富乐课堂”的教学理念与课堂活力。

　　课堂上，学子专注投入、积极互动，充分展现良好学风；授课教师精准施教、巧引善导，尽显扎实教学功底。跟岗教师们认真聆听、细致记录，在直观观摩中感受课堂魅力，汲取教学养分。

　　“传帮带”是教师成长的重要阶梯。本次跟岗活动中，学校为每位学员配备了学科指导教师，实现了语文、数学、英语学科全覆盖的结对帮扶。指导教师们倾囊相授，从教学设计、课堂调控到作业批改、班级管理，耐心解答学员们的每一个疑问，分享自己的教学经验与育人智慧。学员们则带着问题听课、带着思考交流，在一对一的研讨中，理清教学思路，破解教学难题，实现了理论与实践的深度融合。

　　教研是提升教学质量的核心引擎。跟岗期间，学员们全程参与了学校的集体备课、主题教研及期中学情分析会。在数学组三四年级期中学情分析会上，老师们围绕期中调研数据，精准分析学情，探讨教学改进策略；在英语组教研中，三年级英语期中质量分析为学员们提供了可借鉴的教学反馈方法。一场场务实的教研活动，让学员们感受到富乐教师团队严谨务实的教研态度，也为后续的教学工作提供了清晰的方向。

　　为期一周的跟岗学习，是思想的碰撞，更是成长的蜕变。总结会上，跟岗教师真诚分享 “富乐印象”与研修心得，畅谈学习收获，明晰育人规划。大家纷纷表示，富乐实验小学先进的教学理念、高效的课堂模式、浓厚的教研氛围，让大家满载而归、受益匪浅。