安州区七一实验小学深耕课堂教研 赋能教师专业成长

　　本报讯(刘佩青)本学期，绵阳市安州区七一实验小学语文教研组聚焦课堂教学实效，以“问题导向、课堂为本”为核心，通过系统化教研活动，构建了教师专业发展的良好生态。

　　学校充分发挥“青蓝工程”的传帮带作用，组织十一位青年教师在导师指导下完成涵盖多类课型的成长课展示。教研组集体参与备课、磨课与议课，围绕语文要素落实与学生思维培养进行深入研讨，实现了教学经验与创新理念的有效传承。

　　为洞察教学原貌，学校常态化开展“推门听课”活动。教师们深入常态课堂，观察真实学情，捕捉教学过程中的关键问题。这一举措促进了教师间的坦诚交流与即时反思，推动了教学研究向实践层面的深度回归。

　　本学期教研活动坚持以解决课堂教学实际问题为出发点。教师们利用调研工具，将共性困惑转化为研究课题，共同探索语文要素落地、阅读能力提升等教学难点，形成了在共研中寻策、在共享中优化的教研氛围。

　　该校通过扎实的课堂本位教研，不仅提升了语文教学品质，更营造了求真务实、合作共进的教师发展文化，为教育教学质量的持续提升奠定了坚实基础。