张小帆名校长工作室领衔人走进安州区文星阁实验幼儿园开展研修指导

　　本报讯（何楠   黄友勇）为充分发挥名校长工作室的辐射引领作用，持续提升区域办园品质，10月27日，绵阳市张小帆名校长工作室组织核心成员走进文星阁实验幼儿园，开展入园指导暨互访研修活动，与园所团队共探幼教发展新路径。

　　在文星阁实验幼儿园园长龚蓉的陪同下，工作室成员深入园区各个角落，对班级日常活动、环境创设、室内区角布局及户外区域游戏开展情况进行全方位、沉浸式观摩。过程中，工作室成员重点关注幼儿在游戏中的参与状态与师幼互动质量，对园所充分挖掘空间教育价值、确保幼儿游戏活动充足开展的实践举措给予高度认可。尤其对户外游戏中幼儿尽兴投入、自主探索的良好状态，以及教师耐心引导、积极回应的融洽师幼互动氛围给予特别肯定；同时，也对园所严格落实保教质量要求、扎实推进各项教育教学活动的显著成效表示赞赏。

　　基于园所发展，工作室成员与文星阁实验幼儿园教师团队围绕 “课程建设实施” 与 “区角、区域游戏深度开展” 两大核心议题，展开深度研讨与交流。结合园所 “自然” 文化内核，工作室领衔人张小帆提出发展建议：一是遵循 “自上而下” 的理念传导与实践落地路径，强化课程理念与教学实践的深度融合；二是系统梳理课程内容的现实性、共通性与幼儿发展需求的内在关联，优化课程体系架构；三是以区角、区域为重要实践载体，推动其与主题活动深度联动，为幼儿自主探索、全方位成长搭建更优质的平台。

　　此次入园指导暨互访研修活动既是工作室发挥专业引领作用的具体实践，也是园所之间相互学习、共同提升的重要契机。未来，张小帆名校长工作室将持续搭建研修交流平台，深化与各成员单位及关联园所的合作联动，以专业赋能幼教发展，助力区域学前教育在课程建设、环境优化、教师成长等方面持续精进，共同为幼儿打造更加卓越的成长乐园。