本报讯（记者 吴婷婷） 今年以来，乌兰县以立德树人为根本，以办好人民满意的教育为目标，加快构建高质量教育发展体系，确保教育各项工作取得新进步新成效。
乌兰县委、县政府始终坚持把教育事业作为最大的民生工程、民心工程，始终把教育事业摆在优先发展位置，高度重视、加力推进。同时，县级领导深入各中小学校讲授思政课13场次。深入贯彻落实国家、省州关于学前教育普及普惠创建验收工作的部署要求，规划乌兰县于2024年完成国家学前教育普及普惠县评估认定工作，认真对照《督导评估细则》中涉及的38项指标开展自查自评。
坚持需求导向引才，实效导向用才，及时补充教师队伍，不断优化教师队伍结构。今年以来，共招聘教师34人，编外教师50人，配齐学前教育专任教师80名，保育员40名。强教必先强师，拓宽教师队伍培养工作途径，充分利用援青资源，通过“一师一优课、一课一名师”、教师传帮带等渠道，多维度提高教师专业能力水平。今年共安排9批次118人赴湖州对口学校交流学习，邀请湖州市24名名师到全县各中小学开展名师送教、诊断教研、示范教学、同课异构等活动25场次，开展名师示范课46场次，送教下乡活动29场次。
及时调整优化教育布局，将部分规模较小、生源较少的薄弱学校及教学点进行撤并，制定印发《关于推进中小学校长职级制改革的实施意见》《关于推进教师“县管校聘”工作的实施意见》《乌兰县教师高级职称评聘及管理办法》等文件，深化教师队伍改革，扎实推进师德师风建设及教师减负工作，强化师德师风建设，营造良好的教书育人环境。统筹实施教学用房、生活设施及附属设施等10个项目；累计投入专项资金650万元对各学校校园文化设施进行升级改造；不断推进教育信息化建设，为6所中小学购置计算机490台、为5所中小学购置智慧教室设备等。