编者按：距离2026年高考仅剩一个多月。历经三年寒窗苦读、无数日夜深耕，高三学子已然步入备考冲刺的关键阶段。这也是查漏补缺、夯实基础、优化技巧、提升应试能力的关键期。
冲刺阶段复习如何找准重心？各科知识怎样高效梳理？答题技巧与应试心态如何兼顾？为帮助广大高三学子拨开备考迷雾，找准冲刺方向，本报特别推出“高考备考名师支招”栏目，邀请深耕高考教学多年、经验丰富的一线名师，结合多年备考辅导实战经验，聚焦冲刺阶段复习痛点、难点，分享针对性极强的复习策略、高效学习方法与应试技巧，为学子们奉上冲刺备考指南，助力学子高考冲刺。
如何抓住关键冲刺期，提升语文复习效率，是高三学子亟待解决的备考重点。近日，亳州一中高三语文备课组组长、一级教师孙彬彬，结合12年高中语文教学经验，为全校高三学子梳理语文二轮复习思路，传授科学备考方法，助力考生高效冲刺。
针对当前二轮复习阶段，孙彬彬提出“提效”为总体备考原则，强调在有限的备考时间里，摒弃低效复习方法，找准方向、精准发力，才能实现语文成绩的稳步提升。
结合语文科目备考特点，孙彬彬表示，同学们要牢牢把握并处理好三组核心关系，让复习更具针对性与实效性。
第一，分清主与次，聚焦重点，靶向突破。语文复习要分清主次板块，对于古诗文、作文等重点板块，保障充足的专项训练时间，夯实基础、强化能力。同时，要清晰自查知识薄弱点，针对自身短板开展专题提升训练，集中精力精准攻克薄弱环节，做到查漏补缺、有的放矢。
第二，兼顾多与少，回归本源，拒绝题海。“对于回归教材的重要性，再怎么强调都不过分。”孙彬彬说，要充分开发和利用教材资源，课内成语的积累、古诗文情境默写的难写字、易错字梳理、重点文言词语的意义、用法的总结（一词多义、一义多词），及课文内容的作文素材转化等，教材是一个取之不尽、用之不竭的资源宝库，多翻看，多受益。
与此同时，复习要回归近三年高考真题，坚决杜绝盲目刷题的题海战术，通过真题打磨规范审题、规范答题的能力，总结答题思路与技巧，真正做到吃透一道题、掌握一类题，提升解题精准度。
第三，平衡快与慢，巧用科技，赋能备考。当下，合理借助人工智能工具，能有效优化复习节奏、提升备考效率。比如可以通过人工智能的统计，了解重点文言词语的考查频率，从而确定复习重点，省去无效梳理时间；作文训练方面，在学校是以老师的面批为主，节假日居家时，同学们可以借助AI对习作进行针对性升格修改，实现一文一得、一文多得，稳步提升写作水平。
“希望同学们知不足而奋进，望远山而前行，在最后的冲刺阶段，以保持自信心与平常心，应对备考中的每一个难题，在高考中发挥出最佳水平。”孙彬彬说。 （记者曾莹莹李锦文实习生葛婉冀石语珞）