在谯城区立德学区中心小学，有一位被师生亲切称为“杨妈妈”的人——她既是扎根农村教育几十年的优秀教师，又是深受爱戴的区人大代表，更是孩子们心中的“第二母亲”。她就是杨秀敏，用平凡日常中的点滴奉献，诠释着一名教育工作者和人大代表的责任与担当。
1986年，杨秀敏踏上农村教育的讲台，这一站就是三十多个春秋。“工作是给自己干的！”这是她常挂在嘴边的话，也是她工作的真实写照。
在专业成长上，杨秀敏从未停止脚步。教学之余，她认真钻研专业书籍，珍惜每一次学习机会，还考取了国家认证的心理咨询师证书。“做一名老师，首先要做个好‘学生’”，她认为，只有不断充实自己，才能更好地教书育人。
担任班主任工作，杨秀敏始终以爱为前提，以人为本，尊重每一个孩子。她创新班级管理方式，推行“小小班主任”制度，让孩子们民主参与班级管理，既培养了学生的综合素质，又增强了集体的荣誉感和责任心。
“有了良好的班风，学风自然高涨，孩子们在我班，领导们安心，家长放心！”杨秀敏自豪地说。多年的班主任工作让她深知，对待每一位学生，尤其是特殊群体的孩子，关爱尤为重要。
对这些孩子，她总是在课余时间多陪伴他们，深入了解他们在家和在校的情况，关注他们的安全和生活，根据不同情况进行帮扶。心理疏导、周末加餐、购买生活用品、春节添置新衣……她给孩子们如家人般的安全与温暖，让他们感受到老师也是他们的亲人。
作为谯城区人大代表，杨秀敏深入基层，扎根农村，倾听民声，了解民意，将群众关心的问题转化为建议和议案。她关心国家大事，了解大政方针，做好国家政策的宣传员，认真履行代表职责，为美丽乡村建设和乡村教育振兴贡献力量。
“人民选我当代表，我当代表为人民。”杨秀敏表示，作为一名教育战线的人大代表，她特别关注农村教育发展问题，经常利用课余时间走访调研，了解农村学校的实际困难和需求，为推动农村教育发展建言献策。年轻教师小丁刚入编时不适应农村工作生活，总想辞编弃岗。杨秀敏在生活中给予他无微不至的关怀，陪他了解农村的广阔天地和风土人情，让他从排斥到接受，再到热爱乡村教育工作。田老师因孩子需要照顾，选调回城后屡屡受挫，精神几乎崩溃，杨秀敏利用所学心理知识跟她谈心，陪伴守护，使她走出困惑，重拾信心。高老师与家长沟通出现问题，她第一时间出面调解，化干戈为玉帛，架起家校共育的桥梁。
一件件、一桩桩，真诚的付出和真心的关爱，感染了大家，感动了同事，立德学区中心小学就像一个温暖的大家庭，彼此成就，彼此温暖。杨秀敏也因此成为大家口中的“杨妈妈”。
三十多年如一日，杨秀敏在平凡的工作岗位上默默奉献，用爱心和责任心点亮了无数农村孩子的人生梦想，用担当和履职展现了人大代表的风采。她表示，将继续扎根农村教育一线，认真履行代表职责，为乡村教育振兴和美丽乡村建设贡献自己的力量。 （刘景侠 孙锐）