城市的发展，需要文明的润泽。近年来，亳州高新区始终把创建全国文明城市作为提升城市品质、塑造城市风貌、打造城市品牌的重要抓手，紧盯创造高品质生活的目标，扎实推进各项文明城市创建工作提质增效，用实实在在的成效提升辖区居民的幸福感。
文明之花结硕果
“天地玄黄，宇宙洪荒。日月盈仄，辰宿列张……”近日，从亳州市第一小学操场上飘来阵阵稚嫩的童声，学子们齐声诵读《千字文》，饱满的精神、强烈的节奏感，把现场带入传统国学的意境之中。原来，当天，该校正在举行第七届“传承国学 圆梦中华”经典诵读比赛。
腹有诗书气自华，最是书香能致远。亳州市第一小学校长于献会告诉记者，“这次诵读比赛已经是我校举办的第七届了。中华经典诵读突显了我校师生追求美、欣赏美、展示美、歌颂美的思想情操。它是延续性的，是长久性的。下一步，我们还将继续以此次活动为契机，通过诵读延续中华经典，让诗意弥漫在一小校园里的每一个角落。”
于献会表示，亳州市第一小学高度重视校园文明创建工作，将文明创建工作分为两个重点来抓，分别是“文明校园建设”和“未成年人思想道德建设”，而这样重视和付出也得到了回报，学校曾于2020年11月被评为“全国文明校园”。
学校作为加强和改进未成年人思想道德建设的主阵地、主渠道，对提高未成年人思想道德素质负有重要责任。在思想道德建设方面，亳州市第一小学坚持开展以“社会主义核心价值观宣传教育”为主题的教育活动，让社会主义核心价值观进学校、进课堂、进头脑。学校每年开展以“扣好人生第一粒扣子”为主题的黑板报宣传等活动。同时，广泛开展爱国主义主题教育实践活动、主题研学活动，持续推进中华经典诵读活动。着力培养“新时代好少年”“美德少年”，每年开展新时代好少年的评选，为学生立榜样、树新风。在开展志愿服务方面，学校党员教师和学生到校门外劝导家长规范停车、文明出行、环保宣传、反电诈宣传等主题活动，通过一系列活动的开展，在校园内外深化文明创建、厚植文明之风。
“如今，通过校园文明创建活动的开展，我们学校整体环境得到大幅度提升，校园秩序得到显著改善，未成年人思想道德建设更加规范，使学生实现了德智体美劳全面发展。”于献会说。
“文明路队”展风采
印象中，放学后校园门口大多是车水马龙，被接送孩子的家长和车流堵得水泄不通。11月16日上午11点多，正值放学时间，在亳州市实验小学门前却是秩序井然的模样。
瞧，随着放学铃声的响起，各班学生迅速整齐地排队、整队。分年级从南门和东门列队走出校园。每个班级学生都迈着整齐的步伐，大声诵读着经典诗词和班级口号缓慢走出校园。昂首挺胸，步伐整齐，向人们展示了一个朝气蓬勃、秩序井然的形象，成为校门口一道亮丽的风景线。这就是亳州市实验小学的“文明路队”。
“‘文明路队’，不仅是一所学校班容班风的体现，同时也是展现学校文明形象的一个窗口。我们实验小学一共有2100余名在校生，为了提升校门口文明形象，增强学生的安全意识，提高学生的自我管理能力，确保学生快乐上学、平安回家，我们实验小学创立了放学‘文明路队’制度，建立教师执勤、学生护队、班级评比等规章制度。这也是我校文明创建工作的一大亮点。”亳州市实验小学校长王春影告诉记者。
为了打造好“文明路队”，学校充分利用校园广播、安全教育课、班会、晨会和宣传栏等宣传阵地，对学生进行安全教育。教给学生如何避免发生安全问题，增强安全观念和自我保护意识，促进学生路队管理工作的开展。学校在东大门两侧安装了护栏，学生排着整齐的路队分别从学校东门两路、南门一路错时错峰离校，保障了学生安全。
同时，还规定从周一至周五每天两名校领导带领4名年级组长值勤，按照学生所在班级的位置划分好路段，各路队推选责任心强的同学担任“路队长”，从高年级学生中选出五名路队督察员成立了“路队制”督察小组，每天放学，孩子们朗诵着国学经典整齐有序地走出学校大门，由教师送到指定接送点。学校还采用争夺“文明路队”流动红旗的评比方法，每周公布一次“文明路队”流动红旗获得情况，表扬先进，督促后进，每学期期末评出先进班级。
“细节处见文明，小事中显美德，“文明路队”展示，不只是一面旗子，更重要的是培养了学生良好的行为习惯，用文明的路队提升学生的素养，逐步形成人人争做文明礼仪示范者和传播者的良好氛围，使路队真正成为实验小学一道耀眼亮丽的风景线。”王春影表示。
文明新风润校园
一步一景，书声琅琅……如今，走进亳州高新区各大中小学校园，浓浓的人文气息和文明新风扑面而来。近年来，亳州高新区教育系统积极推进校园文明创建，以建设优良的校风、教风、学风为核心，以丰富多彩、积极向上的校园文化活动为载体，不断提高师生道德和文明修养，努力营造温馨、和谐、文明的校园环境。
据了解，亳州高新区教育系统参与文明创建的中小学共19所。经过不断的努力，目前，各校园创建氛围浓厚，整体环境大幅提升。尤其是各公办学校，在文明城市创建六好建设方面做得很细，如，垃圾桶分类明确、成对摆放；师生熟背社会主义核心价值观24字内容；文明餐桌标识摆放齐全等。
文明创建润心田，文明之花结硕果。多年来，高新区教育分局聚焦内涵建设，高新区教育分局先后被评为“亳州市第八届文明单位”、亳州市“学校安全管理工作安全先进主管部门”等称号。亳州学院实验小学、亳州学院附属学校、亳州一小、亳州四小、亳州九中、亳州三十一中等校先后荣获“全国青少年人工智能活动特色单位”“全国家校共育创新实验校”“全国校园足球特色学校”“全国校园篮球特色学校”“全国校园排球特色学校”“国家级‘文明校园’”等荣誉称号。
在加强未成年人思想道德建设方面，亳州高新区不断加强建设家庭教育和社会教育体系。加强基层未成年人活动阵地建设，积极发挥家长学校、社区未成年人文化活动场所服务功能，在全区24个城市社区设置未成年人活动中心24所和家长学校24所，形成全覆盖。同时，广泛开展校园道德教育实践活动。组织各学校积极开展“传承红色基因”系列教育、“传承中华优秀传统文化”“学雷锋志愿服务”“劳动美”社会实践活动、“阳光成长”心理健康教育等活动，每个季度组织一次。持续开展经典诵读和戏曲、书法、传统体育等进校园活动。把经典诵读纳入课程计划，邀请专家到校进行戏曲知识讲座、书法写作、习练五禽戏等。
校园文明创建是贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，落实立德树人根本任务的重要载体。下一步，亳州高新区教育系统将继续紧紧围绕文明校园“六个好”的创建标准，铸魂育人，深入开展道德实践教育活动，加强教师队伍建设，以构建文明校园为目标，不断提高师生思想道德素质和校园文明建设水平。
（记者 赵琳琳 通讯员 陈盖 文/图）