“蝴蝶”飞进幼儿园 萌娃零距离感受科技魅力

本报讯 近日，安徽信息工程学院科创团队携省级一等奖、全国总决赛二等奖获奖作品——仿生蝴蝶飞行器，走进湾沚区春江苑幼儿园，开展了一场别开生面的“科技进校园”科普实践活动，让幼儿近距离感受科技魅力，点亮孩童科创梦想。

本次展出的仿生蝴蝶飞行器名为《柔翼传形——基于弹性探感耦合的仿生蝴蝶扑翼飞行器》，是安徽信息工程学院学生深耕科创实践的标杆作品。该作品历经反复迭代优化，攻克了传统仿生飞行器控制不稳、效率偏低、易损耗等行业难题，融合机械结构创新、空气动力学设计与智能控制技术，通过高精度轻量化结构设计，完美模拟真实蝴蝶的振翅、滑翔、转向等飞行姿态，灵动逼真、稳定性极强。

活动现场氛围热烈，童趣盎然。灵动的仿生蝴蝶飞行器一经亮相便吸引了全体小朋友的目光。科创学子化身科普讲师，从“蝴蝶为什么会飞”“机器蝴蝶的小秘密”入手，用通俗易懂的童趣语言，生动讲解了飞行器的设计原理、制作过程和仿生科技知识。在户外演示环节，仿生蝴蝶缓缓振翅升空，轻盈盘旋、自由翻飞，宛若真实蝴蝶穿梭林间，引得小朋友们阵阵欢呼。

为让科普体验更具参与感，团队还设置了趣味问答、科创小互动等环节，耐心解答孩子们充满想象力的提问。整场活动兼具知识性、趣味性和观赏性，让幼儿在沉浸式体验中感受科技之美、创新之妙。

据悉，长期以来，安徽信息工程学院坚持“以赛促学、以赛促创、以创促用”的育人理念，鼓励学生在实践中锻造能力、产出优质成果。学校积极履行社会责任，常态化开展科普进校园、进社区等志愿服务，推动科创资源惠及基层。

记者 奚璟