小记者：徐紫桐（镜湖小学汀棠校区406班）
指导老师：朱露梅
我们学校的晨诵读本上有一篇《爱莲说》——“出淤泥而不染，濯清涟而不妖……”我虽然会背了，但一直不太明白：莲花到底有什么特别的？后来发生的一件事，让我好像读懂了这句话。
那天放学回家，我听见妈妈接了一个电话。妈妈是一名小学语文老师兼班主任，电话那头是一位家长，想让妈妈给他家孩子“开小灶”补课，还说愿意付补课费。妈妈听完，温和却坚定地说：“不好意思，我不能私下给学生补课。课堂上我会认真教每一个孩子，有不懂的地方可以课间来问我，但单独补课是不允许的，也是对其他同学的不公平。请您理解。”
等妈妈挂了电话，我问她：“为什么不答应呢？反正也是帮助同学呀。”妈妈摸摸我的头，指着书桌上的《爱莲说》：“你记得‘中通外直，不蔓不枝’吗？莲花茎是笔直的，没有多余的藤蔓。做老师也一样，该直的就要直。如果我收了钱私下补课，那就是‘蔓’和‘枝’，不仅违规，心里也不干净了。”
我忽然想起妈妈平时的样子。每天上课，她总是讲得特别认真；课间，她会把那些学习基础薄弱的同学带到办公室，根据他们作业上的问题，一题题耐心地讲解。但从来没有单独给哪个学生补过课，更没有收过一分钱。有家长想送礼物感谢她，她总是笑着拒绝：“好好听课就是对我最大的感谢。”
读着《爱莲说》，我觉得妈妈就像一朵莲花——她从不想走歪路，也不贪图额外的好处，干干净净地教书，堂堂正正地做人。
在我们家，爸爸常说：“清清白白做人，老老实实做事。”每周日晚上，我们家会开一个小小家庭会，说说这周做的好事和错事。有一次，同桌送给我一块很漂亮的橡皮，让我别告诉老师他做的一件错事。我想起妈妈的话，摇了摇头，还主动告诉了老师。虽然同桌有点不高兴，但我的心里很踏实。
现在，我终于懂了：《爱莲说》告诉我们的，不只是莲花的美丽，更是一种做人的骨气。我也要像妈妈那样，守住心中的那朵莲，做一个正直、干净的新时代少年。