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2026-07-05
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芜湖首个驻校社工项目交出“期中答卷”

日期:06-04
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版面:第A07版:世相       上一篇    下一篇

本报讯 近日,芜湖市第十一届社会组织公益创投项目中期评估结果出炉,全市首个驻校社工服务项目——“春润童心?觉晓相伴”获评优秀。该项目由市第十一届公益创投支持,市弘德社会工作服务中心承接,落地芜湖市万春小学,针对未成年人成长中的突出问题精准发力,探索出一条“家校社协同”护航未成年人健康成长的新路径。

项目扎根四、五年级学生群体,针对未成年人在安全防护意识薄弱、情绪调适能力不足、亲子沟通存在隔阂等成长关键期的共性需求,引入专业社工力量,搭建家校社协同保护体系,推动从“普惠预防”到“精准干预”的分层服务,悉心守护每一株“幼苗”向阳生长。

为了让每一朵“小花”都能在安全的环境中茁壮成长,项目将“五防”安全教育作为一级预防的核心内容。围绕防性侵、防拐骗、防校园欺凌、防灾害、防意外五大主题,社工系统化开展课程教学,进一步筑牢青少年安全成长防线。

为帮助存在情绪、社交困扰的学生突破成长瓶颈,社工联动各班班主任开展专项访谈,摸排筛选出11名学生,针对性打造“向阳生长”成长小组。小组采用“发展性+治疗性”双轨服务模式,开展封闭式小组活动。

为破解家校共育难题,项目完成840份亲子问卷调研,梳理出核心痛点:家长重学业轻心理、沟通方式生硬;家庭陪伴不足、亲子互动质量不高;家长欠缺儿童心理知识与科学沟通技巧。对此,项目通过家长课堂、亲子活动、一对一入户辅导等多元服务,指导家长掌握正向沟通和共情倾听技巧,推动高质量亲子陪伴,凝聚家校育人合力。

系列精准专业的社工服务,让多名学生实现积极蜕变。学生小璇(化名)曾深受与同伴发生矛盾、亲子沟通不畅、情绪压抑等问题困扰,经过专项社工辅导后,如今能够主动表达情绪、妥善处理人际关系,亲子关系显著改善,性格也变得更加自信开朗。

据悉,该项目创新“社工信箱+驻校社工”特色服务模式,联动家校社三方育人资源,有效填补了芜湖校园专业社工服务空白。下一步,项目将持续深化服务内涵、优化驻校社工服务模式,全方位护航未成年人身心健康成长。 记者 奚璟 实习生 马仁利