江城学子“六天乐”玩出“新花样”

本报讯 今年，我市正式启动首个春假。为期三天的假期与清明三天相连，形成连续六天的休假期。此次春假的一大亮点是学校明确不布置书面作业，鼓励学生自主开展学习与实践活动。这一创新安排深受学生欢迎，同时也赢得了家长的广泛支持。孩子们不再埋头于习题册，而是奔向自然、走进场馆、体验非遗，在“行走的课堂”中收获成长。

春假期间，不少家庭选择以“游学”方式度过。有的前往郊外，亲近自然，观察生态；有的走进红色教育基地，聆听革命故事，传承红色基因；有的参观科技馆，体验VR、机器人等前沿科技，激发科学兴趣。还有的探访博物馆，通过文物了解历史文化，增强文化自信。

为了让孩子们的探索之旅更顺畅，芜湖方特、大浦乡村世界等多家景区推出了面向中小学生的免门票或特价优惠政策，极大地激发了亲子家庭的出游热情。

除了“读万卷书，行万里路”，这个春假也充满了浓浓的温情与“烟火气”。在家庭场景中，孩子们有了更多时间与亲朋好友互动。不少学生提前约定，通过家庭聚会或结伴出游的方式共度假期，在桌游、乐高、烘焙等协作游戏中锻炼逻辑思维与动手能力。更令人感动的是，许多孩子利用这个难得的闲暇，选择与父母一同探望长辈。他们陪老人散步聊天、学习传统手艺，或是手把手教长辈使用智能手机，在陪伴中传承孝道，让春假成为了一个增进亲情的“加油站”。

对于部分家长因工作原因无法陪伴的家庭，我市也构建了坚实的“后勤保障网”。全市中小学及多个社区积极响应，提供了公益且多彩的托管服务。在经开区万春街道春城社区，由芜湖市新希望社会工作服务中心联合举办的公益托管班座无虚席。这里没有枯燥的语数外补习，取而代之的是风筝制作、生命教育绘本共读、财商启蒙以及创意手工等趣味课程，优先解决了外卖骑手、快递员等新就业群体子女的看护难题，让孩子们在社区大家庭里同样能度过一个充实的假期。

家长们普遍反映，由于没有了书面作业的焦虑，亲子关系变得更加融洽。正如一位教育工作者所言：“春假并非‘躺平’，而是孩子们释放天性、接触社会、反哺亲情的‘加油站’。”这个春假，芜湖的孩子们在自主探索、亲情陪伴和社会实践中，收获了别样的成长与快乐。

记者 奚璟