小记者：汪锦扬（中江小学510班）
指导老师：金莉
蝉鸣未褪的盛夏，芜湖市博物馆里满是盼着学做无为剔墨纱灯的小朋友。活动一开始，我们自发组队，我和三个小伙伴凑成一组，跟着非遗老师，用四节课打磨一盏藏着“芜湖记忆”的灯。
一进活动室，展柜里的纱灯便撞入眼帘——柔暖的光从绢纱间漫出，添了几分雅致。老师低头摆弄细木架，指尖轻拢慢捻木料，午后阳光落在他手上，像给老手艺镀了层温柔金光。其他小组的小朋友也围在展柜前惊叹，眼里满是好奇。
“每个四人组合作做一盏灯，四面各画一幅图。”老师话音刚落，我们就围桌商量，旁边小组的讨论声也热闹起来。有人指着窗外提议：“画芜湖的老建筑吧！”中江塔的飞檐、天主教堂的尖顶、鸠兹广场的“鸠顶泽瑞”、芜湖站的轮廓，这些家乡印记凝在纱灯上，一定很特别。
四节课里，我们慢慢上手。裁绢纱时，料子薄如蝉翼，剪坏一小块，老师说“老手艺得慢慢磨”；勾线时我画中江塔的手发抖，小伙伴扶着我手腕稳笔；上色时给天主教堂涂浅黄，有人蹭得满手颜料成了“小花猫”，引得邻组转头笑。大家互相搭把手，原本生疏的步骤，也渐渐变得顺畅。
等所有细节都敲定，我们小心地将四个纱面往灯架上拼。当最后一角绢纱固定好，我们的创意真的浓缩成了一盏灯里的“芜湖街景”。这时，旁边小组也传来欢呼，原来大家都陆续完成了作品，活动室里一下子满是欢乐的笑声。
提着灯走，灯光随脚步轻晃，像握住流动的非遗故事。这光让我懂了老手艺的匠心，也感受到非遗的鲜活。这四节课，我不仅学会做灯，更发现家乡的美藏在老建筑里，藏在和小伙伴创作的时光里。
这场非遗之旅，是暑期最亮的星，照亮我对家乡与传统文化的热爱。原来传承不只是手艺，更是和小伙伴一起，把身边的美好一点点刻进心里。