小记者：王莜橪（镜湖小学汀棠校区305班）
指导老师：李金华
4月30日，是我们305班举办的《你好，我的动植物朋友》——语文跨学科项目化学习展示活动的日子。我们要向学校老师和家长们汇报近两个月的语文跨学科项目化学习成果。
下午两点，学校报告厅里格外热闹，礼堂里坐满了家长和老师们。我怀着无比激动的心情，带着自制的动植物头饰和风筝，踏入挂满卡通动物气球的报告厅，兴奋而又紧张地期待着……
李老师简短致辞后，这场备受期待的活动在热情洋溢的掌声中正式拉开序幕。
活动中，我们以小习作《我们眼中的缤纷世界》为主题，用简短的古诗词分别介绍了自己喜欢的动植物朋友；用诙谐的相声《八花争艳》《谁的本领大》淋漓尽致地演绎出动植物朋友们的特点和本领；用情景课堂方式和大家一起去认识身边的动植物朋友；用精心设计制作的动植物标本和风筝向父母和老师们展示我们对动植物朋友们的喜爱……精彩纷呈的节目，赢得台下阵阵掌声。
不知不觉活动临近尾声，“放飞风筝，放飞心愿”的户外环节，因天公不作美，为这次活动留下了些许遗憾。仰望着被丝丝细雨浸润的天空，我不禁回想起近两个月的跨学科学习的点点滴滴，我们发现了动植物世界的趣味数学，学会了很多动植物的英文名，观察了动植物的生长变化，制作了好玩的动植物标本和头饰，学唱了动植物朋友的歌曲，学画了动植物风筝，真是收获满满。
这次活动，让原来有些枯燥的习作，在各学科老师们“艺术性”地指导下，变得别有趣味。它不仅让我轻松愉快地从各学科学习中认识、了解身边的动植物，而且激发了我对不同学科的学习兴趣，认识到语文学习在生活中的重要性，认识到多学科融合解决学习问题的大作用。可谓是“兴在趣方逸，欢馀情未终”呀！