墨染素壁，气质高雅，生动真切的线条勾勒出极致的美，流转的水墨勾勒出生动的人生，细数中华五千年文明，国画之美、之意趣，在历史的画卷上有着难以磨灭的印记。而我与国画的渊源是从几年前开始的……
第一次去国画学校，是春天的一个假日。爸爸带我来到校门口，“集贤阁”三个字高挂于门上，走进后，一幅幅精美的国画挂于墙壁之上，一支支柔软的毛笔塞于瓶罐之中，一张张木质桌椅放置于房间之内，颇有一种“斯是陋室惟吾德馨”的淡然之感。这时，一位老师走了出来，她穿着护衣，长得平易近人，笑盈盈地说道：“你可以叫我王老师。”
那天，王老师就让我尝试画线条，用毛笔控制线条的粗细、长短可真不容易，来来回回，忙活了半天，也没画出几条像样的。一时之间，我陷入了犹豫和选择之中。选择继续学习吧，连线条都这么难画；选择放弃吧，又觉得这对于自己而言是一次前所未有的挑战。正在这时，我不经意间抬头，看见了墙上挂着的一幅画，那里，一只老鹰正在搏击长空。是的，我不能遇到困难就放弃，要挑战自我，才能取得更大的成就！我要挑战国画的学习！
决心已定，此后的日子里，每次上课我都会认真聆听，仔细模仿，老师的提笔、着色、晕染都牢牢记在了心里。回家我从网上又找来山水画图片，开始模仿。我提笔点重墨，在毛宣上勾出流水、浪花与群山。蘸去余墨，用浓厚的翠色在山体小心翼翼地描绘渲染，几个月之后，我终于完成了。但青绿与墨黑将原本朴素的毛宣污染得不像样，几种色彩杂糅在一起，像一个大染缸。毫无疑问我失败了。
要不要继续下去？带着复杂的心情，我走进了公园。只见晨雾中，缭绕的云烟、平缓的小丘、金色的晨光下点点飞鸟，好一幅优美的山水画！我眼前一亮，这不正是我所寻觅的山水墨色吗！不尝试一下，怎能知道自己是否能成功。再试一次！我赶紧回到家中取来笔墨纸砚，背着桌板和画袋来到公园，决心再尝试一次。提笔、构图、勾线、着色、晕染，一步步，一层层，我小心地将勾勒的线条沾上缤纷色染之后，浮云翻滚间，夕阳快要落山，火红的天空下，倦鸟归林。笔下，原本雪白的毛宣在夕阳中熠熠生辉。我仿佛沉醉在山水柔情中，寄情于山水，忘记了自己。
学习国画，让我勇敢地做出了挑战自我、遇到挫折时永不放弃的选择，对我影响深远。敢于尝试，不放弃。这，就是我的选择！
作者：刘梓希（第二十七中学702班）
主编评语：成长是需要阵痛的。小作者在这篇作品中通过分享自己学习国画的经历讲述了自己如何在一次次困难的选择中获得信心，最终战胜自己的过程。文中大量的细节刻画体现了小作者细微的观察能力和较好的文字驾驭能力，而结尾紧扣标题《这就是我的选择》，总结和升华了文章主题。