本报讯（记者 杨竹青）为深入落实义务教育均衡发展要求，持续推进依法治教、促进教育公平，筑牢新生入学公平底线，连日来，我市各义务教育学校陆续开展2026年秋季新生“阳光分班”工作。
各校结合本校实际，提前制定周密细致的工作方案，严格落实各项工作规范，主动公开分班方案、操作程序、实施过程与分班结果，同步公布咨询监督电话，自觉接受社会群众监督，回应社会关切，保障每一名新生平等享有教育资源。
分班现场规范严谨、秩序井然，多元监督体系全程护航公平公正。市实验小学举行一年级新生阳光分班现场会，特邀人大代表、纪检部门工作人员、教育主管部门工作人员、公证人员、媒体记者及家校代表全程参与见证，分班抽签结果现场确认，公证人员宣读公证意见，确保流程合法有效。市第四中学邀请纪检工作人员、人大代表、政协委员、责任督学到场监督，公开征集家长、学生代表参与，借助媒体直播把分班全过程晒在阳光下。义安区三中流程简洁务实，由家长代表抽取学生档案袋确定班级，监督人员共同签字确认，结果当场张贴公示，严格闭环管理，切实杜绝择班择师现象，守护入学起点公平。
据了解，我市自2015年起，在小学、初中起始年级全面推行“零择班”。在划片招生、就近入学基础上，实行市县（区）统筹招生，依据学位情况统筹安排入学，严格执行班额标准，严禁设置重点班、实验班。小学一年级按照男女序列平均分配生源，平衡班级性别比例；初一年级结合入学学业水平测试，按性别、成绩实行“S排序”，保障各班学业水平、性别结构大体均衡。从班级设置、生源组合，到班主任、任课教师选配，全部在行风监督员、纪检监督员、责任督学、家长代表共同见证下抽签确定。
一场仪式、一套规范流程，是我市纵深推进教育优质均衡发展的生动缩影。我市将持续压实“阳光分班”工作机制，不断优化教育资源配置，从源头杜绝择班择师现象，用心办好人民满意的教育，让教育公平的阳光照亮每一位学子。