观看五育成果汇报展板。
观看五育成果汇报展板。
参会嘉宾观摩安徽省铜陵市中小学生劳动素养大赛。
安徽省铜陵市中小学生劳动素养大赛。潘伟 摄
平行研讨会四：评价与牵引——打破“唯分数”导向，构建“五育并举”评价体系。
平行研讨会四：评价与牵引——打破“唯分数”导向，构建“五育并举”评价体系。
平行研讨会三：场域与协同——家校社协同下的“五育融合”生态构建。
平行研讨会三：场域与协同——家校社协同下的“五育融合”生态构建。
平行研讨会二：课程与教学——学科育人视域下的“五育”融合路径。
平行研讨会二：课程与教学——学科育人视域下的“五育”融合路径。
平行研讨会一：身心共成长——“健康第一”视域下的教育实践。
平行研讨会一：身心共成长——“健康第一”视域下的教育实践。
参会嘉宾观摩劳育和美育工作坊。潘伟 摄
参会嘉宾观摩劳育和美育工作坊。潘伟 摄
安徽省铜陵市教育和体育局党委书记、局长杨贤招做区域经验主题报告。 潘伟 摄
浙江省杭州市湘湖未来学校创校校长、浙江省人民政府特约研究员叶翠微做名校长讲坛主题报告。 潘伟 摄
中国教育学会副会长，清华大学附属小学校长、集团总校校长、清华大学教育学院基础教育研究所所长窦桂梅做名校长讲坛主题报告。 潘伟 摄
北京师范大学中国教育与社会发展研究院教授、中国教育发展战略学会副会长褚宏启做学术引领主题报告。 潘伟 摄
中国教育学会区域教育创新研究分会秘书长、《中国基础教育》主编，《中国教育学刊》社长孙金鑫主持。 高凌君 摄
教育部基础教育司二级巡视员张权讲话。潘伟 摄
中国教育学会常务副会长，中国教育学会区域教育创新研究分会理事长、《中国基础教育》总编辑翟博致辞。 高凌君 摄
中共安徽省委教育工委委员、省教育厅总督学邵曙光致辞。高凌君 摄
大型团体操《铜都少年·阳光向未来》。高凌君 摄
舞蹈《铜都智造·AI时代》。高凌君 摄
京剧联唱《美育润心·国粹流芳》。高凌君 摄
情景舞蹈《劳动幸福·姜田欢歌》。高凌君 摄
大型歌舞《引航铸魂·领航》 。高凌君 摄
“融五育·树新人”五育融合赋能学生全面发展现场会。
“融五育·树新人”五育融合赋能学生全面发展现场会。 高凌君 摄
“融五育·树新人”五育融合赋能学生全面发展现场会。 潘伟 摄
皖江铜都，凭均衡教育立标杆，以育人革新站上全国基础教育前沿。6月10日至12日，中国基础教育“融五育·树新人——五育融合赋能学生全面发展”现场会如约落地铜陵，来自全国二十余省市近五百名教育同仁奔赴皖江，共赴一场深耕立德树人、求索全面育人的教育盛会。
作为全国基础教育综合改革先行实验区，铜陵深耕阳光教育发展之路，以全域统筹打破五育分割壁垒，把青铜文脉、工矿记忆、红色资源、农耕非遗尽数化作滋养少年的育人源泉。德育铸魂扎根乡土，智育提质深耕课堂，教体融合护航身心健康，非遗美育温润童心，劳动实践磨砺品格。打通课堂教学、课后服务、校外实践、本土文化四大育人场域，构筑起全员、全程、全域贯通的立体育人体系，走出一条兼顾城乡均衡、饱含城市特色的融合育人路径。
会上，教育部、省厅领导与国内知名教育专家齐聚一堂，充分肯定铜陵区域育人模式的示范价值。多年来，铜陵主动跳出重智轻德、唯分是举的固有桎梏，打造劳动实践基地与特色美育工坊，搭建全覆盖课后服务，创新学生综合评价体系，搭建家校社协同育人共同体，有效破解五育融合浅层化、碎片化难题，形成可供各地借鉴推广的区域实践样板。
为期三日的大会融理论研讨与实地观摩于一体，主题论坛萃取前沿理念，平行专场聚焦育人难点，校园工坊、青铜博物馆、犁桥非遗展区尽显本地育人实践，各界教育工作者围绕身心教育、课堂融合、协同共育、评价改革深入交流、互鉴互学。
盛会落幕，初心致远。此次全国性教育盛会落子铜都，是对铜陵教育改革成果的高度认可，更是全新发展起点。铜陵将以此次交流为契机，持续擦亮均衡教育与五育融合金字招牌，依托厚重青铜底色，不断完善全面育人铜陵方案，为全国基础教育高质量发展注入源源不断的皖江力量。
文/杨竹青