岁月缓缓流淌，回望成长之路，德育如同一场春雨，悄然润泽我蒙尘的心灵。无论是家风传承中那偶有掉落却又被迅速拾起的接力棒，还是志愿服务中收获的那声真挚的感谢，抑或是坚守诚信的过程中如同波涛般的心境，都在潜移默化间雕琢我的品格，让我渐悟如何成为一个温暖且坚毅的人。
家风，是我人生的首堂德育课。幼时，父母常给我讲“季布一诺”的故事，家中的白墙上也始终挂着“人而不信，不知其可也”的训诫，四年级时，我在小店购物，年长的店主多找了钱，正当我犹豫时，爷爷的教诲在我耳边响起，我毫不犹豫地折返回去，将钱返还，店主连声道谢。那一刻，自豪如晨露般绽于心头。
志愿服务，则为我打开了一扇感知世界的新窗。受父母的言传身教我常参与志愿活动，初次参加社会组织的“关爱留守儿童”的志愿活动。留守孩子们眼中的极不自信，和对我带来东西的极度渴求让我心疼。我同其他志愿者一起，教他们绘画、唱歌、跳舞等趣味活动，欢声笑语溢满了整个福利院。令我记忆犹新的是一个叫小雨的女孩，她独自缩在角落，我主动上前教她折纸，她从开始的有些抵触到展露笑颜，变化在悄然发生。我将她带到院外的小径上散心，路旁的梧桐枝丫疯长，展现勃勃生机，她和我在那梧桐树下伫立许久。她突然对我说：“姐姐，我要走出这里，像你一样帮助他人！”我微笑，点点头：“那我等着你的好消息哦！”那一刻，我明了，原来给予爱亦是收获。
在日常生活中，点滴小事更显对家风的坚守与传承，身为英语课代表，我曾面临一个艰难的抉择：考试时，同桌丢过一个橡皮，写了一行字：“求对答案！”我正准备写，却突然想起我一直坚守的原则，便坚定地摇了摇头。事后，面对指责，我未辩解，而是耐心辅导。使她的成绩有所提高，有一天，她眸光熠熠地说：“同桌，我们一起考南大吧！”我微微抬首，看到她那充满星光的眼睛，我深知那次的抉择即为最佳答案。
德育是成长中的良师，教会我辨善恶、知荣辱、懂担当，于付出中收获成长。未来，我将继续在德育的滋养下汲取力量，让德育之花绽放在成长的每一步，书写青春华章。
市第十五中学西湖校区 赵怡茹
指导教师 王光明