如果说我们班是一片麦田，吴老师便是那坚定的守望者。身形清瘦的她，用独特的“功夫”，守护着我们茁壮成长。
她的目光如镜，总能映出我们每一丝走神。那日暑气蒸腾，热得人心浮气躁，语文课上的文字仿佛在纸上跳舞，我的眼神也随之飘忽，一会掠过窗外，一会扫过同学的背影。忽然，滔滔不绝的讲课声戛然而止，一股无形的压力让我脖颈一僵，我怯怯地转过头，恰好撞上吴老师的目光。那目光静如湖水，却锐利得像一道闪电，瞬间劈开我所有的伪装。我羞愧地低下头，感觉脸上的温度灼人。片刻后，她平静却不容置疑的声音才再次响起，每一个字都像小锤敲在我的心上，虽无疾风暴雨，却让我汗颜不已，彻底清醒。
她的身影如钟，总在喧闹处敲响秩序的音符。课间走廊常变成“花果山”，正当喧闹达到顶点时，那个熟悉的身影总会如期而至，悄无声息地立于楼道尽头。她只需双手背后，眉头微蹙，目光沉静地一扫，刚才还上蹿下跳的“大圣”们便如同被施了定身法，瞬间收敛，规规矩矩地溜回座位。那无声的威严，比任何呵斥都更具力量，为我们划出了一道清晰的安全界线。
她的听觉如网，总能捕捉我们成长的细微回响。这张网如此紧密，不仅能网住我们课间踢球的小秘密，让她给出“下雨天球场滑，踢球要当心”的贴心提醒，甚至连同学们汗流浃背冲进教室，也能被她瞬间打捞，化作“把学校当澡堂了吗”的幽默点评。在哄笑声中，我们恍然大悟：她那无所不在的听觉，为的是将我们所有需要被引导的瞬间，一网打尽。
如今我渐渐懂得，吴老师的“功夫”实则是春风化雨。那锐利的目光，修剪着我们成长的枝丫；及时的出现，为我们划定行动的边界；灵敏的听觉，守护着我们拔节抽穗的每一声回响。她的“功夫”，练的不是拳脚，是匠心；守护的不是规矩，是我们充满无限可能的未来。谢谢您，我们的守望者！
市田家炳小学校园小记者 汪乐芃
指导教师 吴凌