■ 本报记者 杨竹青 文/图
安全是教育的基石，是少年儿童健康成长的底线。近年来，我市立足各学段学生身心发展特点，以校园为核心阵地，联动社会专业力量、家庭监护责任，通过主题教育、实战演练、专业培训等多种形式，在全市中小学广泛开展覆盖防欺凌、消防、急救、防溺水、交通安全等多领域的安全教育活动，构建起全方位、立体化、常态化的校园安全防护体系，用责任与行动为青少年健康成长保驾护航。
市正阳中学以“筑牢安全防线，守护青春校园”为主题精心策划安全教育周活动，高一、高二年级全员参与，高三年级观摩学习，形成系统完善的教育闭环。防欺凌教育中，该校以“拒绝欺凌 与善同行”为主题开展班会课，通过案例剖析、深度讨论让“友善互助”理念扎根学生心中；消防专题演练模拟教学楼火灾场景，师生按规范快速有序撤离，铜陵曙光救援队教官现场点评指导，传授高效疏散技巧；防溺水教育通过警示教育片、本地真实案例敲响警钟，班主任带领学生学习防溺水“六不准”，教官演示救生衣穿戴与简易抛投器使用方法，明确科学施救原则；交通安全专题中，专业教官结合高中生出行特点讲解规则与避险知识，用典型案例强化守法意识；急救培训环节，曙光救援队教官化身“安全讲师”，手把手指导心肺复苏、海姆立克急救法实操，让学生在“学练结合”中掌握关键救命技能。
在校园欺凌防治领域，市田家炳小学精准发力，构建“学生主体、家校协同、专业赋能”的防治格局。各班级召开“拒绝校园欺凌，守护美好童年”主题班队会，班主任通过动画短片、情景模拟、小组讨论等形式，帮助学生认清欺凌表现与危害，学会自我保护、友善待人。学校特别邀请专业律师进校园，结合《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》，讲解校园欺凌的法律界定、各方责任及干预处置方法，通过互动答疑为师生及家长提供专业支持，完善“学校—家庭—社会”三位一体防护网络。
消防安全教育始终是校园安全工作的重中之重，义安区实验小学以全国消防日为契机，打造“理论+实践”的教育模式。周一升旗仪式上，学生代表以“关注消防 生命至上”为题发表国旗下讲话，呼吁师生绷紧安全弦。各班开展主题班会，通过多媒体课件、实物展示等方式，讲解火灾危害、报警方法、逃生技巧，夯实理论基础。随后的消防应急疏散演练中，学生在班主任和疏导老师指引下，用湿毛巾捂住口鼻、弯腰低姿，沿预定路线快速有序撤离，整个过程组织严密、行动迅速，有效检验了教育成效。
全市的校园安全教育始终坚持“专业赋能”理念，积极联动社会资源，让救援队伍、法律工作者等专业力量走进校园。“校园+专业力量”打破传统教育局限，让安全知识传授更具权威性与实用性。从小学到高中，从校园内部到户外场景，从理论讲解到实操演练，全市的校园安全教育覆盖全学段、全场景、全维度，形成了多途径、多举措、常态化的工作格局。各学校立足学生身心特点，精准对接安全需求，将安全知识融入日常教学。同时，联动社会与家庭力量，构建起“学校主导、社会协同、家庭参与”的三位一体防护网络。一系列扎实有效的活动，显著提升了师生安全防范与应急处置能力，凝聚起全社会守护青少年成长的共识。