去年暑假，我回到了外婆家。蝉鸣刚掀开黎明的薄纱，外婆就带着我去菜园里给菜浇水。六点钟的晨光里，外婆挑着半人高的水桶走在前面，我拎着小水桶跟在后面。露水打湿的裤脚贴着小腿，凉津津的。
外婆的菜园是时光酿成的琥珀。番茄悬在藤蔓上像盏盏红灯笼，黄瓜垂着细绒毛在风里晃，辣椒弯弯的弧度恰似外婆笑时的眼角。当我主动提出要帮助外婆浇菜除草时，才惊觉劳动不是课本里的概念。我分不清菜苗和杂草，看似简单的浇水，竟要根据菜苗的高矮分出“细润”与“漫灌”。外婆耐心地教我：“茄子要朝着太阳长，青菜根须浅得常喝水，辣椒苗怕晒得躲在篱笆旁……” 她说话时，晨露正从番茄叶尖滚落，在她鬓角的白发上闪着光。原来劳动的智慧，就藏在这指尖分辨的细微处，藏在与土地对话的耐心里。
柳枝抽芽时，妈妈从外婆家带回的菜苗在阳台安了家。我握着比外婆那把小巧许多的花锄，学着在育苗盆里刨出浅坑，去年夏天沾在指甲缝里的泥渍，此刻成了我得心应手的密码。时间在菜苗不断长高中流逝，我发现辣椒枝丫间挂满白色小花却不见果实，生物课上学过的“花而不实缺硼元素”突然从我的记忆里跳出来。妈妈按我说的施了硼肥。半个月后，第一个青椒在叶片间露出青绿色的小尖，像婴儿攥紧的拳头。
现在站在阳台菜园前，指尖抚过带绒毛的黄瓜藤，总会想起外婆在晨光里的背影。她说“劳动是生活的盐”。是啊！这盐里融着太多滋味：人就像种子,德智体美劳是阳光雨露，少一样都长不好。劳动教会我耐心与责任，美育让我发现在泥花中的诗意,体育赋予我耕耘的体力，智育将知识化作工具，而德育则让我懂得分享快乐。就像此刻摘下的青椒在瓷盘里与肉丝共舞，脆嫩的口感里，藏着生物课的知识、外婆的经验，还有整个春天弯腰侍弄的时光。
五育融合，原来就藏在这一锄一犁之间。
枞阳县第二中学 施晟睿
指导教师 汪连云