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2026-01-26
星期一
当前报纸名称:铜陵日报

借五育之力,铸成长之魂

日期:10-31
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版面:第A05版:校园内外       上一篇    下一篇

在成长这片广袤无垠的沃土中,“五育”共同编织着我的青春色彩,书写着晖光日新、熠熠生辉的成长篇章。

德育,恰似灵魂的基石,坚实前行的步伐;智育,犹如知识的原野,孕育智慧的硕果;体育,仿若生命的脉搏,唤醒沉睡的细胞;美育,宛如心灵的秘境,绽放精神的繁花;而劳育,无疑是幸福的源头活水,更是青少年成长历程中不可或缺的重要一课。

“世界上最美丽的东西,都是由热爱劳动的人的聪明巧手创造出来的。”劳育,这个看似平凡简单的词汇,在银钩铁划间,却蕴藏着无尽的潜能,更在我成长的道路上留下了深刻的烙印。去年,学校举办了一场除草活动,旨在美化校园。为了不错过这一劳动的好机会,我满怀热情、踊跃参与。面对那杂草肆意生长的草地时,我毫不犹豫地卷起了袖子,准备大干一场。我时而弯腰拔草,时而挥刀割草,时而用力挖草,一步一个脚印地将杂草枯枝一一清除。汗水湿透了我的衣衫,可我却毫不在意,因为我知道每一次的弯腰,每一次的挥刀,都是为美化校园贡献自己的力量。此次实践活动,让我真切地认识到,劳育是智育的生动体现,是体育的亲密伙伴,是德育的坚实基础,更是美育的精心培养。

“劳动,是具有神奇力量的民间教育学,它为我们开辟了教育智慧的全新源泉,而这是书本上的教育理论所无法企及的。”然而,令人惋惜的是,在当今的教育中,劳动教育的受重视程度一直处于低迷状态,这也导致了青少年出现不珍惜劳动成果、好逸恶劳的不良恶习。我坚信,只有通过挥洒汗水、亲身劳动,人才能拥有用心去认识周围世界的能力。

五育融合是传承社会文明、担负时代责任,推动国家发展的坚实力量。作为青少年的我们要推崇五育行为,做到知行合一,培养健全人格,积极贯彻“五育并举”观念,做全面发展的时代新人。

五枝并蒂育贤良,让我们深根固底,稳扎稳打,在广袤的苍穹之下,全面发展,铸起成长新篇章!

枞阳县第二中学 查婉昕

指导教师 许德英