在“德、智、体、美、劳”的教育图景里，那个看似简单的“美”字，曾如一团迷雾，长久萦绕在我心头。幼时，每当人们谈及“美”，众人的目光总会不约而同地聚焦于面容与外表。可我，却固执地相信，美的疆域远不止于此。
春日的阳光像融化的蜜糖，倾洒在公园的每个角落。我常牵着小伙伴的手，在草地上追逐嬉戏。每次途经那片无名小花盛开的草地，我们都会像被施了魔法般驻足。粉白的花瓣托着嫩黄的花蕊，星星点点地缀在碧绿的绸缎上，微风拂过，花儿们轻轻摇晃，似在踮脚起舞。我们总会忍不住惊叹：“真美啊！”然而，这份沉醉往往短暂，大人们的呵斥如惊雷炸响：“有什么好看的，不过是普通草坪罢了。”他们粗糙的手掌不由分说地拽走我们，仿佛要生生掐断我们与美的联结。我满心疑惑，难道他们的眼睛被蒙上了尘埃，看不见这大自然精心绘制的画卷？
夏日，蝉鸣如同一首永不停歇的交响曲，在枝头喧闹。别人听来烦躁不已，可我却觉得，每一声蝉鸣都是穿越时光的私语。这些小家伙趴在树干上，正摇头晃脑地讲述着古老而神秘的传说。夜幕降临，暑气渐消，我和伙伴们像刚出笼的鸟儿，迫不及待地想循着蝉鸣一探究竟。可大人们却如临大敌，一把将我们拽回屋内：“脏虫子有什么好玩的！”望着窗外的月光，我满心不解。在我眼中，蝉儿是会唱歌的精灵，它们的故事里藏着星辰与童话，为何大人们只看到了“可怕”？
秋风掠过树梢时，树叶们仿佛收到了秘密指令。金黄的叶片褪去夏日的青涩，穿上华丽的舞裙，悄然离开枝头。它们在空中打着旋儿，像被风吹散的诗句，又似挣脱束缚的蝶。我静静坐在树下，看它们轻盈飘落，在泥土上织就金色的地毯。这是生命最美的谢幕，是落叶对根的深情告白。可大人们的脚步声打破了这份宁静：“坐在地上看枯叶，能看出什么名堂？快回家！”望着他们匆匆离去的背影，我的心中满是怅惘：难道他们感受不到，这飘落的每一片叶子，都写满了生命的诗意？
冬日，当第一片雪花如羽毛般飘落，天地瞬间变成了童话世界。雪花是天空派来的小天使，它们手牵着手，跳着优雅的圆舞曲，为大地盖上柔软的银毯。世界变得纯净而圣洁，仿佛所有的喧嚣都被这白色的温柔抚平。我兴奋地冲进雪中，旋转、欢笑，渴望拥抱这份纯净，与雪花共舞到天际。大人们焦急的声音在耳畔响起：“冻生病了怎么办？”望着窗外仍在飘落的雪花，我满心委屈：他们为何看不见这漫天飞雪里藏着的浪漫与美好？
年复一年，我在困惑中成长。直到某天，我终于明白，“德、智、体、美、劳”中的“美”，不仅是画笔勾勒的图案，不仅是外表的光鲜亮丽，它更是一份细腻的感知，是藏在生活褶皱里的温柔，是需要用心灵去倾听、用双眼去发现的宝藏。愿我们都能拥有一双慧眼，在平凡的日子里捕捉美的微光，让这份美好如春雨般，悄然滋润我们的心灵。
枞阳县枞阳小学 王欣然
指导教师 殷旭升