教育是国之大计、党之大计。2025年以来，郊区教育系统立足区域发展实际，紧扣“两项创建”重点任务，以“办好老百姓家门口的学校”为核心目标，深入实施教育“五大行动”，从党建引领、育人质量、内涵发展、安全保障等多维度发力，系统推进教育布局优化、师资队伍建设与教育教学质量提升，交出了一份关乎民生、关乎未来的教育答卷。
党建引领筑根基 把稳教育发展“方向盘”
郊区教育系统始终坚持党对教育工作的全面领导，以党建为统领，夯实思想根基、强化责任担当，为教育事业高质量发展提供坚强政治保障。在深化作风建设、筑牢廉洁从教防线方面，系统扎实开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，成立由局班子成员牵头的学习教育领导小组和工作专班，制定专项实施方案，班子成员分片联系指导直属学校党组织，层层压实责任。各学校党组织均组建专门工作力量，确保学习教育落地见效。
学习深化环节，组织党员干部深入研读《习近平关于加强党的作风建设论述摘编》《中央八项规定实施细则》，将此次学习教育与党纪学习教育成果紧密衔接，引导党员干部深刻把握作风问题的党性本质，掌握作风建设常态化长效化推进方法。针对问题易发多发领域，全面排查权力运行风险点，修订完善管理制度，形成“查风险、补漏洞、建机制”的闭环管理体系。问题整改中，通过信访反映、审计监督等多渠道，重点排查教育收费、课后服务、师德师风等民生领域问题，建立“问题清单、责任清单、整改清单”，实行倒排工期、销号管理，局党工委班子梳理问题、班子成员个人查摆问题，针对“不担当不作为、工作相互扯皮”“文风会风不实、文山会海”等问题，逐一制定整改措施、明确整改时限，同时严格落实“一岗双责”，将学习教育与“双减”、家校社协同育人等重点工作深度融合，以党风政风优化带动教风学风转变，着力打造“会干事、能干事、干成事”的教育干部队伍。
深耕“五大行动” 打造育人质量“升级版”
郊区教育系统聚焦立德树人根本任务，以教育“五大行动”为抓手，在德育、投入、教研、体卫艺等领域精准发力，全面提升育人水平。
在抓实德育工作、筑牢学生思想根基上，该区坚持“五育并举”，以德育为先，组织开展“护苗行动”“国家安全教育进校园”“五育融合 书写成长”中小学生主题征文等系列德育活动100余场次，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。持续擦亮“萤火虫”志愿服务进校园品牌，针对中考考生开展考前心理专场辅导活动，缓解学生考试压力。高度重视学生心理健康教育，2025年以来共举办心理健康教育培训班、教学观摩研讨会、专题讲座等20余场次，覆盖全区中小学教师。完成2025年春季学期中小学生心理健康筛查工作，惠及近6000名学生，建立“一生一档”心理档案，对重点学生实行“一对一”帮扶。成功举办”郊区中小学班主任基本功大赛，以赛促学、以赛促研，提升班主任育人能力，夯实德育工作队伍基础。
加大教育投入、夯实办学硬件基础方面，严格落实“教育投入只增不减”要求，为教育事业发展提供坚实资金保障。针对农村学校办学条件薄弱问题，该区区委相关负责人实地走访农村学校，发现基础设施陈旧、体育运动器材缺失等问题后，立即召开现场办公会部署整改，区教育局迅速投入资金，对校园环境进行全面改造提升。结合城镇化发展进程中农村留守儿童增多、部分学生前往外市私立学校就读导致家庭经济负担加重的实际，暑期投入资金改造鹞石初中学生宿舍楼，将其改建为寄宿制学校，解决农村留守儿童住宿难题，减少家庭就学支出，让农村孩子在家门口享受优质教育。
创新教研模式、助推教学质量提升方面，以提升教育教学质量为核心，构建“区级引领、校际联动、全员参与”的教研体系，今年上半年共开展区级教研活动43次，承办市级教研活动12次，覆盖语文、数学、英语、科学等全学科；建立覆盖全区27所中小学的“月度抽查+学期普查”教学督导机制，常态化监测教学进度与质量，及时发现并解决教学问题。分学科举办学期教研会，组织骨干教师开展“名师示范课”“同课异构”“专题微讲座”等活动，搭建青年教师“沉浸式”学习平台；召开区级教科研课题成果分享会，推广优秀教学经验与科研成果，以教研创新驱动教学质量提升，助力教师专业成长。
强化体卫艺教育、促进学生全面发展方面，落实“健康第一”教育理念，开展学生体质健康“每月一测”活动，建立学生体质健康档案，针对性开展体育锻炼指导。成功举办郊区第三届校园足球联赛、青少年儿童电子制作锦标赛，吸引全区中小学生广泛参与。艺术教育与传统文化传承成果丰硕，该区教师刘治文版画、周潭永升小学武术分获省市级展演资格；两校获市级“枞阳腔进校园”示范校称号，推动传统文化进校园。
聚焦内涵发展 擦亮特色办学“金名片”
围绕学前教育普及普惠、义务教育优质均衡、教师队伍专业发展等重点，郊区教育系统深耕内涵建设，培育特色办学品牌，推动教育事业优质均衡发展。区委、区政府全面加强对学前教育事业的领导，坚持以“一张蓝图绘到底”，统筹长远规划与近期突破，依据人口变化趋势科学布局，持续推动学前教育从“有园上”向“上好园”迈进。通过改善公办园办学条件、为12所地理位置偏远幼儿园配置15辆园车、停办整合薄弱园7所等一系列举措，显著扩优提质学前教育资源。全区学前三年毛入园率达98%，普惠性幼儿园覆盖率达到100%，公办园在园幼儿占比由55%提升至70%，学前教育优质普惠属性进一步凸显。同时，深化学前教育教学改革，全面构建“1234”动态游戏课程体系，创新编印《郊区游戏课程》实践指导手册，形成“政府引导—教研支撑—园所创生—家园协同”四位一体的质量提升闭环机制，为区域学前教育高质量发展持续注入新动能，为2025年顺利通过国家学前教育普及普惠区认定奠定坚实基础。
推动义务教育优质均衡发展方面，加大义务教育学校基础设施改造力度，投入1104万元对全区中小学运动场、校园道路、食堂等进行升级改造，改善校园环境；投人200余万元为中小学添置教学设备、实验器材、图书资料等，提升教育教学装备水平，缩小城乡、校际办学差距。注重品牌培育与示范引领，望江亭小学凭借扎实的办学质量、鲜明的育人特色，成功获评“全国文明校园”，成为郊区义务教育优质发展的标杆学校，为全区学校提供可复制、可推广的办学经验。
在加强教师队伍专业化建设上，深化教师队伍改革，稳步推进教师待遇提升，保障教师合法权益，切实解决教师后顾之忧，激发教师工作积极性与主动性。
守牢安全底线 织密民生保障“防护网”
郊区教育系统始终把安全与民生放在突出位置，强化校园安全管理，深化暖民心行动，保障教育事业平稳健康发展。从严从实抓好校园安全方面，织密校园安全防护网，为全区学校新增防冲撞设施257个，增配校园保安，提升校园人防、物防、技防水平；“5·12”全国防灾减灾日期间，组织全区师生开展防震疏散应急演练，提升师生应急避险与自救互救能力。
聚焦学生安全重点领域，常态化开展防溺水、道路交通安全教育，通过主题班会、家校群、宣传海报等形式普及安全知识；在节假日、周末等重点时段，联合乡镇（街道）、村（社区）加强重点水域、路段巡查，督促家长履行监护责任；开展农村地区道路交通安全专项治理，严厉打击“黑校车”“非法营运车辆接送学生”等违法行为，保障学生上下学交通安全。
持续深化暖民心行动中，扎实推进“安心托幼”暖民心工程，上半年新增托班2个、托位40个，托幼一体化幼儿园占比达51%，实现每个乡镇托幼一体化幼儿园全覆盖。全区29所幼儿园结合幼儿年龄特点，开设绘本阅读、手工制作、户外游戏等20余种延时服务，为家庭经济困难幼儿免费提供延时服务，切实解决家长“接娃难”问题。
推动老年教育提质增效，指导各级老年学校常态化开展文化知识、健康养生、书法绘画等学习培训活动，上半年累计开展各类活动562场次，丰富老年人精神文化生活，助力“老有所学”落到实处。
规范校园膳食经费管理方面，为保障学生饮食安全与营养健康，持续深化“校园餐”经费管理专项整治，根据市教体局统一部署，暑期委托第三方审计机构，对全区1所自营食堂学校、8所配餐学校及24所公（民）办幼儿园2025年春季学期膳食经费收支、食材采购、营养搭配等情况开展专项审计，进一步规范校园膳食经费管理流程，提升食堂管理水平，让学生吃得放心、家长安心。
教育为民，枝叶关情。2025年以来，郊区教育系统以党建为舵、以实干为桨，在补短板中强根基，在提质效中谋突破。从课堂内外的“五育并举”，到校园内外的安全守护；从传统文化的薪火相传，到特色办学的品牌擦亮；从硬件设施的迭代升级，到教师队伍的聚力赋能，每一项举措都锚定“办好家门口的学校”，每一份成果都承载着民生期盼。
文/图 杨竹青 姚连军