2025年对我来说，最开心的就是成为铜陵日报校园小记者，有了一个让我最得意的称号。这不，今天上午我就参加了一场小记者专题培训活动。
活动中，王老师首先带我们了解小记者的含义。王老师给小记者起了两个别名，一个是 “校园小侦探”，另一个是 “故事传播者”。其实，最重要的还是优秀小记者应具备的品质。王老师告诉我们，要当好小记者，得具备3个能力：敏锐的观察力、强烈的好奇心和积极的交流欲。每次出去采访前，得做好充足准备，要筛选主题，明确主题的时效性与必要性，确保主题具备可行性与可访问性，这样才能安心去采访。采访的时候一定要有礼貌，全程保持微笑，采访结束后记得说声“谢谢您的配合”。这样的采访，不仅能收获知识，还能收获快乐。当小记者好处多多，能提升写作水平、交流能力，还能让自己见多识广。这一切，都在笔与本子的触碰中悄然发生。
校园小记者虽然是一种角色扮演，却承载着大大的责任，这真是我最骄傲的称号。
市淮河路小学校园小记者 刘家宇
指导教师 陈梦玥